REDACCION

¿Cuál crees que podrían ser las causas de estos resultados?, de seguir en esta situación ¿cuáles serían las consecuencias para nuestro país?, ¿qué posibles estrategias se pueden implementar paradar solución a esta problemática?
Primero, a que el currículo no tiene una secuencia adecuada de aprendizaje, problemas con la infraestructura, los profesores todavía no logran dominar el tipo deestrategia apropiada y no tienen la suficiente formación para lograr didácticas adecuadas. Hay diversas actividades que se vuelven repetitivas, no son creativas, entonces, no son motivadoras y no retanal alumno para resolver problemas.
De seguir en esta situación las consecuencias de la deficiencia escolar en el Perú serian:

En primer lugar, las deficiencias del desarrollo integral, ya que, enun colegio, no solamente se deben dictar clases de ciencias y letras, si no también tienen que enseñarles cómo deben de desenvolverse en una sociedad y aprovechar los recursos que estos tienes paradesarrollarse.

En segundo lugar, se encuentra el conformismo.

La falta de voluntad de parte nuestra, para hacer que nuestra situación mejore.

También encontramos como punto principal eldesempleo.

Profesionales incapaces que retrasen el desarrollo del país.

Para no llegar a esta situación se pueden implementar diversas estrategias para dar solución a esta problemática:
Enprimer lugar, que es posible mejorar resultados del aprendizaje, pero para lograrlo se requiere un esfuerzo concertado de la nación: del gobierno y los colegios, de las familias y autoridades locales, delos empresarios y universidades, etc.

Ningún niño debe quedar fuera de la escuela o abandonarla antes de completar la educación obligatoria.

Formar profesores y directivos escolares capaces deelevar la efectividad de los procesos de enseñanza. Hay que evaluar resultados y corregir los bajos desempeños. Hay que premiar a los mejores profesores de aula y ofrecer segundas oportunidades de...