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PRODUCCIÓN DE TEXTOS
TERCER AÑO SECUNDARIA

Semana 1 – I Bimestre

LA BIOGRAFÍA
Nombre y apellido: _______________________________ Fecha: ____________
Tercer año
Salón: __________________ Local: ________________

¿QUÉ ES UNA BIOGRAFÍA?
La biografía es el relato de la vida de una persona. Se cuenta desde su nacimiento, los acontecimientos
y hechos más relevantes que le suceden a lolargo de los años, por ejemplo su infancia, adolescencia,
servicio militar, guerras vividas, estudios realizados, su vida profesional, su matrimonio, hijos y sus
logros más destacados. Entran en líneas también una serie de anécdotas, recuerdos, viajes y momentos
felices.
TIPOS
LA BIOGRAFÍA PERSONAL
Es la biografía escrita por el mismo personaje de quien habla el relato, en primera persona ysin
ayuda exterior. Lo constituyen los diarios personales o de aventuras.
LAS MEMORIAS
Constituyen una reseña de la actividad de una persona por ella misma, pero solamente durante un
tiempo determinado y no en su totalidad.
¿CÓMO SE ESCRIBE UNA BIOGRAFÍA?
 Decidir sobre qué persona se va a escribir la biografía: sus padres, abuelos, bisabuelos, ancestros,
otros familiares, amigos, ídolo,Usted mismo o alguna otra persona especial.
 Recolectar toda la información posible: Desde fecha de nacimiento hasta la información de los
hechos más sobresalientes a través de cartas, diarios, recortes de periódicos, fotos y,
principalmente, a través de conversaciones con los familiares mayores (le sugerimos tomar notas
y grabar las conversaciones).
 Organizar pensamientos antes de comenzar aescribir y pensar qué partes de la vida de la
persona quiere destacar con más interés. Algunas preguntas que pueden ayudar son: ¿quién?,
¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuándo? y ¿cómo?
 Otras interrogantes serían: ¿qué hace que esta persona sea tan especial o tan interesante?, ¿qué
adjetivos describirían a esta persona?, ¿qué acontecimientos marcaron o cambiaron su vida?,
¿cómo influye oinfluyó en la familia, en la sociedad o profesionalmente?
 Cuando escriba acerca de otra gente, describa su apariencia, hábitos, fisonomía y lenguaje. Si no
recuerda un nombre use reemplazos como: mi amigo, mi compañero, mi jefe.
 Editar la biografía: Leer en voz alta para determinar el ritmo y el sonido y así también percatarse
de no estar repitiendo información.
¿QUÉ PUEDE CONTENER?ACTIVIDADES EN EL AULA
 Lee atentamente y responde correctamente.
Mario Vargas Llosa nació en Arequipa, Perú, el 28 de marzo de 1936, fue el único hijo de
Ernesto Vargas Maldonado y de Dora Llosa Ureta, quienes se separaron meses antes de su
nacimiento. Estudió en diversos colegios católicos y públicos, incluyendo dos años en un
internado militar. En 1958 obtiene el título en
humanidades de laUniversidad de San Marcos de Lima y
en 1971 el doctorado en Filosofía y Letras por la
Universidad Complutense de Madrid.
A los 19 años se casó con su tía política, Julia Urquidi, de
quien se divorció en 1964. Un año después contrajo
matrimonio con su prima Patricia Llosa, con quien ha
tenido 3 hijos. Ha vivido gran parte de su vida adulta en
España, Francia, Inglaterra y Suiza. En 1990 fuecandidato
a la presidencia del Perú; aunque resultó el más votado
en la primera vuelta, perdió en la segunda frente a Alberto Fujimori.
En 1993 obtuvo la nacionalidad española sin perder la peruana, en el año 2010 la Academia
Sueca le concedió el premio nobel de literatura, que se suma a una larga lista de
reconocimientos y en 2011 le fue concedido el título nobiliario de marqués.
Periodista,poeta y dramaturgo, es, sin embargo, más conocido como novelista. Con 18
extensos relatos, que incluyen desde La ciudad y los perros, Conversación en la Catedral,
Pantaleón y las Visitadoras y La Fiesta del Chivo, hasta su más reciente, El héroe discreto,
Mario Vargas Llosa, en general, aborda temas diferentes y complejos.
Recolecta la siguiente información:
1. Sobre quién se escribe:...