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El bajo nivel en el pensamiento racional, verdadero y lógico de los alumnos. Debido a que los maestros no le hemos dado el tratamiento adecuado que propicien la formación y desarrollo

Es necesariauna pronta atención a los problemas presentes en la escritura de los estudiantes a partir de la enseñanza que los profesores hacen de la ortografía; pues son ellos los responsables del aprendizaje delos alumnos y es tarea de los docentes enseñar a escribir con una adecuada ortografía.
El aprendizaje de la ortografía puede ser abordado desde diferentes perspectivas, de entre las cualesmencionaremos las siguientes:
En algunas ocasiones existen problemas de aprendizaje en el alumno, que no le permiten corregir sus errores de ortografía, aunque éste ya los haya identificado; por ejemplo ladislexia y la disgrafía. Ya que “la mala ortografía puede ser ocasionada por deficiencias en percepción y memoria visual y auditiva.”
Otro aspecto en los problemas de la escritura, se encuentra en elámbito social; ya que existen circunstancias tanto políticas, como familiares que provocan que el estudiante no pueda tener un desempeño escolar adecuado, y si, tratamos el desarrollo de la ortografíacomo un contenido que se da en la educación formal, y ésta, a su vez, se encuentra permeada por estas circunstancias, puede que el estudiante no desarrolle este contenido originando que no lo aprenda.Si se toma en consideración que la familia es un aspecto importante para el buen desarrollo de un individuo, lo es aún más dentro del aprendizaje escolar, ya que, “…cuando el niño no estásuficientemente motivado para realizar un acto escritor correcto, presta menos atención a la tarea, y puede cometer errores, aunque conozca perfectamente la ortografía de las palabras.”
Otra situación, desdela tarea pedagógica del docente, se refiere estrictamente a la didáctica de enseñanza de los profesores; es decir en los métodos que emplean para desempeñar esta tarea y desarrollan el contenido de...