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Páginas: 5 (1159 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2014
Sociedad de la información y del conocimiento
El concepto de "sociedad de la información" hace referencia a la creciente capacidad tecnsería, según él, la circulación sin trabas de la información, a la que consideraba una nuevamateria prima.
La noción de "sociedad del conocimiento" fue utilizada por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker, quien previamente habíaacuñado el término "trabajador del conocimiento". En el decenio 1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios detallados por autores como Robin Mansel o Nico Stehr.
Las sociedades de la información emergen de la implantación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la cotidianidad de las relaciones sociales, culturales y económicas en el seno de una comunidad, y de forma másamplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en ellas, facilitando una comunicación ubicua y asíncrona.
La eficacia de estas nuevas tecnologías -actuando sobre elementos básicos de la persona como el habla, el recuerdo o el aprendizaje-, modifica en muchos sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias de la sociedad moderna.
La información no es sinónimode conocimiento. La información se compone de hechos y sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.
Para la UNESCO el concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo aldesarrollo sustentable. Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística.1
Véanse también: era de la información y Economía del conocimiento.
Índice
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• 1 Elaboración del concepto
o 1.1 Saber frente a conocimiento
• 2 Pionero del concepto Sociedad del Conocimiento en IberoAmerica
o 2.1 AdamSmith, Peter Drucker y la Sociedad del Conocimiento
• 3 Ética y crítica de la sociedad del conocimiento
• 4 Referencias
• 5 Enlaces externos
Elaboración del concepto[editar]
La noción de "sociedad del conocimiento" surgió hacia finales de los años 90 y es empleada particularmente en medios académicos como alternativa al concepto de "sociedad de la información". La UNESCO, en particular, haadoptado la expresión "sociedad del conocimiento", o su variante "sociedades del saber", dentro de sus políticas institucionales. Ha desarrollado una reflexión en torno al tema, que busca incorporar una concepción más integral, no en relación únicamente con la dimensión económica.
Según Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la Comunicación y la Información) la sociedad de lainformación es la piedra angular de las sociedades del conocimiento.
Saber frente a conocimiento[editar]
Un matiz en este debate, es la distinción entre sociedad del "conocimiento" o del "saber", términos ambos que proceden del término inglés knowledge society. La noción de saberessugiere certezas más precisas, prácticas o de contenido tecnológico y analítico, mientras que conocimiento abarca unacomprensión más global u holística.
André Gorz considera que los conocimientos se refieren a contenidos formalizados, objetivados, que no pueden, por definición, pertenecer a las personas... El saber está hecho de experiencias y de prácticas que se volvieron evidentes, intuitivas y costumbristas.
Para Gorz, la inteligencia cubre toda la gama de capacidades que permite combinar saberes con conocimientos.Sugiere, entonces, que knowledge society se traduzca porsociedad de la inteligencia.
En todo caso, por lo general, en este contexto se utiliza indistintamente sociedad del conocimiento o del saber, si bien en español conocimiento parece ser más usual, debido al efecto de los medios de comunicación.
Pionero del concepto Sociedad del Conocimiento en IberoAmerica[editar]
A mediados de los 90,...
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