Reflexion: Niñez Temprana
El niño comienza a conocersu mundo alrededor, coge las cosas y su pensamiento espacial se desarrolla, lo que es muy importante para aprender de los objetos que toca, de su espacio y como ocupan un lugar. El niño comienza ahacer categorías, ya que asemeja las diferencias y semejanzas de los objetos y de las cosas. Otro aspecto importante es el lenguaje, ya que el niño va formando y aprendiendo a combinar silabas y suvocabulario aumenta significativamente. Los padres pueden tomar la decisión de poner a su niño en un programa preescolar, que tiene muchas ventajas. El niño en un ambiente preescolar está motivado a crecery ampliar sus conocimientos físicos, cognitivos y psicosociales. Hay muy buenas críticas a favor de estos programas que los hacen recomendables para el desarrollo de ese niño. A medida que el niño vacomprendiendo sus emociones, se va comprendiendo su autoestima. Además, el juego es una parte esencial de método de enseñanza, ya que en esta etapa es lo más que le llama la atención al niño y es abase del juego que puede adquirir un conocimiento, con más entusiasmo, ya que a los niños lo más que le gusta es jugar. Si los padres o cuidador estimulan al niño con juegos educativos, estarán...
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