reflexion sobre planeacion y emocional

Páginas: 2 (497 palabras) Publicado: 13 de julio de 2013
REFLEXIÓN SOBRE LAPRÁCTICA
En este periodo de trabajo se ha pensado que en la asignatura de OPD uno de los contenidos fundamentales es reflexionar sobre la práctica, para ello se llevara a cabo enlos siguientes ámbitos:
CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
a) Cómo te sentiste a lo largo de la práctica? Durante esta jornada me sentí muy libre, la profesora titular respeto enormemente mitrabajo, gracias a que tenia otros compromisos con la cooperativa escolar se ausento por gran tiempo y eso me permitió empatizar y conocer enormemente a mis alumnos.
b) Hubo algo que te molestó en granmedida? Qué fue? No me molesto nada, pero considero que la maestra si me dejo mucho tiempo a cargo del grupo (toda la semana), lo único que no me gusto es que me sentí muy agotada
c) Hubo algo que teagradó mucho? Que fue? Todo, la actitud de los niños, el desarrollo de los proyectos, la actitud de mi maestra titular, ha sido una semana exitosa
d) Describe una anécdota memorable de lo ocurrido entu práctica. En mi salón había un niño de nombre Jim quien al dar mi clase sobre las fases de la luna me sorprendió pues le interesa el tema y sabe de lo que habla, así que me cuestiono sobre muchascosas y aunque sabia como contestarlas el estaba seguro de que yo estaba equivocada y el tenia la razón así que concluimos que Jim tenia contactos con la NASA y que todos investigaríamos para compartirinformación sobre las dudad de Jim
1. Fue de utilidad tu plan general de actividades? Si / no / por qué El plan siempre es de gran utilidad ya que es una guía que nos permite orientar nuestrasactividades y saber que hacer en casos como la distribución del tiempo ya que este permite que nuestras clases sean muy flexibles
2. Que actividades no programadas llevaste a cabo, cuáles fueron lascausas y cita sus efectos. Había manera de prever las situaciones en las que se realizaron? Ninguna, en caso de que me sobrara tiempo a largaba mis actividades, les daba mas tiempo a los niños
3. Qué...
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