reflexion

Propuesta de innovación
Para formar a los estudiantes, el profesor tiene que involucrarse en el cómo el alumno puede construir un aprendizaje duradero. Los enfoques actuales de la enseñanza invitanal profesor a desarrollar metodologías que promueven el pensamiento crítico, colaborativo y reflexivo y centradas en el aprender a aprender, para conseguir en el alumno una comprensión en lo que estáaprendiendo. Esto implica que el profesor renueve su forma de enseñar a través de: la implementación de estrategias didácticas centradas en el aprendizaje y estudiante, utilice más y mejores mediosdidácticos, amplíe las formas para evaluar los aprendizajes, entre otras alternativas.
En mi evaluación educativa, a pesar de que fue basada en nivel profesional, pienso que las maneras divertidas ydidácticas de enseñar, deben estar presentes siempre.
Como propuesta de innovación, opino que la coordinadora de la carrera, debería encargarse de siempre mantener a los docentes a la vanguardia detodas las novedades en todos los ámbitos, no solo escolares, para crear climas dinámicos del aula debe haber un vinculo de confianza entre el profesor y el alumno, como futura docente pienso que losalumnos NO deben adaptarse a los maestros, los maestros debemos adaptarnos a ellos conforme a sus necesidades, sus intereses, sus maneras de aprender, sabemos que no todos los grupos son iguales, unodebe observar cuáles son sus fortalezas y sus debilidades, y enfocarnos solo en ellas, todo lo que les guste y en lo que son buenos, relacionarlos inmediatamente con lo que se va a enseñar, porejemplo si es un grupo muy alegre, muy participativo y les aburre que les estén hable y hable, eliminar las exposiciones y crear técnicas y juegos para llevar a cabo la clase; la innovación en losprofesores es algo que no debería ser opcional, debería ser algo primordial cada semestre.
Creo que ese vinculo correcto que el docente puede realizar, es el principal para cualquier cosa, y en la carrera...