reflexion

En el libro señales de vida. Una bitácora de escuela, la directora (de la escuela provincial nº4 de Rawson, provincia de Chubut), llamada Teresa Punta, cuenta la experiencia vivida ylos acontecimientos que van surgiendo en dicho espacio educativo.
La experiencia surge en esta escuela ante las problemáticas escolares que se van presentando como algo nuevo, comoen lo que no se sabe cómo actuar y son ante esas cosas que se van transformando los pensamientos poniendo en movimiento lo naturalizado para modificar ciertos modos de accionar frentea ellos. Además es a partir de esto que se comienza a dar un nuevo sentido a lo desconocido, lo imprevisto, creando de esta manera nuevos modos de ver el mundo en cada sujeto queintegra a la institución.
La escuela nº4 ,es una escuela que se atreve ,se arriesga a pensar , a reflexionar acerca de lo que va sucediendo .Pensar en esta escuela es pensar en conjunto,siempre con otro e ir construyendo ,a partir de los pensamientos que surgen ,de manera creativa e innovadora nuevos modos de ver y accionar ante las problemáticas para actuar enconsecuencia .Aquí se pone en juego diferentes ideas, pensamientos y sentimientos ,a través de los cuales se busca no repetir determinadas acciones y al contrario crear alternativas,dependiendo de las necesidades de cada caso en particular.
De esta manera, la escuela deja marcas en los sujetos que la habitan, haciendo colectivo el desafío de convertirla en un espacio,en la que no solo importa el aprendizaje de determinados contenidos sino que además se le da importancia a los acontecimientos de la vida cotidiana.
Teresa Punta, hace referencia a loeducativo como algo que va más allá del cuerpo y la palabra .La educación surge, en otras palabras, del encuentro con el otro, haciendo de éste, un espacio para la formación.