Reflexiva consumidor

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REFLEXIVIDAD PREFERENCIAS DEL CONSUMIDOR
En Making our way through the World (2007) M. S. Archer estudia la influencia
del contexto sociocultural sobre las trayectorias profesionales y la consiguiente
emergencia –producción y reproducción, si se prefiere- de pautas de movilidad social
Su perspectiva es la del llamado realismo crítico. Desde esta perspectiva, la reflexividad
se entiende,no como una metáfora aplicada a sujetos colectivos, sino como una
propiedad efectiva de sujetos individuales que actúa como mediación entre el sujeto
mismo y la estructura sociocultural en que desarrolla sus proyectos de acción.
El término ‘reflexividad’ se refiere al “ejercicio de la capacidad que tienen las
personas de considerarse a sí mismas en relación con el contexto, y deconsiderar su
contexto en relación consigo mismas, siempre de acuerdo con su propia (falible)
descripción” (2007: 4). Esto significa, ante todo, que la gente normalmente considera
que las circunstancias –tal como ellos las perciben- ayudan o dificultan sus planes de
acción. Los factores contextuales no generan las mismas consecuencias para todas las
personas. Por un lado, están los diversosproyectos promovidos por la gente: unas
mismas circunstancias pueden impedir ciertas aspiraciones pero, en cambio, facilitar el
logro de otras. Por otro lado, está la manera en que la gente se enfrenta a sus
circunstancias: no todos reaccionamos del mismo modo ante una misma situación.
Los sucesivos trabajos de Archer (2000; 2003 y 2007) desarrollan un análisis
detallado de cómo las personasejercen efectivamente su condición de sujetos
reflexivos. En su conversación interior (aquella que cada uno mantiene consigo mismo,
en la que clarifica sus aspiraciones, escoge proyectos para realizarlas y determina cómo
llevarlas a la práctica), las personas procuran discernir los factores del contexto que
consideran importantes, deliberan sobre los medios a su disposición y deciden susactuaciones. De esta manera, los agentes anticipan y valoran las consecuencias que sus
acciones tendrán sobre ellos mismos y sobre su contexto socio-cultural (es decir, sobre
los límites o restricciones que ese contexto impone a sus proyectos y sobre las
facilidades u oportunidades que les brinda).
A través de las historias de vida de sus entrevistados, Archer identifica tipos dereflexividad y el modo en que estos tipos se relacionan con estrategias ocupacionales
(Archer, 2007: 158-265). Califica, así, a los distintos tipos de personas como
“comunicativos”, “autónomos”, “críticos” o “fracturados”.
Los sujetos “comunicativos” son los que tienden a exteriorizar sus pensamientos y
contrastar con “otros significativos” sus deliberaciones y decisiones, antes de actuar.Ello implica confianza y respeto hacia los consultados, y suele generar conformidad.
Los “autónomos” son más independientes, no tienden a compartir sus pensamientos ni
buscar aprobación ajena. Son más innovadores y aceptan el riesgo de decidir un curso
de acción en solitario. Aspiran a un continuado ascenso profesional. La autoestima es su
principal valedora al organizar sus metas yestablecer un estilo de vida. Las personas
“críticas” son las que tienden a evaluar su propia conducta y logros. Con frecuencia les
resulta difícil definir un modus vivendi satisfactorio para sí mismos pues tienden a
considerar insuficiente la situación alcanzada. Los “críticos” viven guiados por sus
ideales. Perfeccionistas, descontentos consigo mismos y con la sociedad, siempre
quieren hacermás. Son portadores de diversas formas de “racionalidad sustantiva”. Lo
que buscan es un papel social que puedan abrazar como su vocación, una posición que
puedan personificar de modo que les ayude a crecer y realizarse como personas al tiempo que les permite hacer presentes sus ideales culturales en, al menos, una pequeña
parte de la sociedad. Por último, los “fracturados” son agentes...
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