Reforma educativa
Páginas: 3 (714 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2011
I. Plan de Estudios 1993 y Plan de Estudios 2009.
Producto 5. Punteo de aspectos más significativos.
|1.- ¿En cuántas reformas han participado?, 2.- ¿Qué han significado en lo individual esasreformas y cómo las han vivido?, 3.- ¿Qué cambios |
|relevante consideran que se han realizado a la práctica docente, y cuáles se demandan ahora?|
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|1.- En el 2001 inicie trabajando con el plan 93 ya la reforma estaba realizada y esta quees la nueva reforma integral 2009 que trabajamos como |
|escuela piloto.|
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|2.- Es una experiencia nueva perocon mucho significado debido a que se esta trabajando por competencias, y están acorde a las nuevas TIC, auque |
|todo cambio implica algunos desajustes tanto a los maestros como a los alumnos peroque sin duda se da la oportunidad de desarrollar aprendizajes |
|mas vivenciales.|
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|3.- Los compañeros que participaron en la reforma del 82, dicen que el programa...
Producto 5. Punteo de aspectos más significativos.
|1.- ¿En cuántas reformas han participado?, 2.- ¿Qué han significado en lo individual esasreformas y cómo las han vivido?, 3.- ¿Qué cambios |
|relevante consideran que se han realizado a la práctica docente, y cuáles se demandan ahora?|
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|1.- En el 2001 inicie trabajando con el plan 93 ya la reforma estaba realizada y esta quees la nueva reforma integral 2009 que trabajamos como |
|escuela piloto.|
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|2.- Es una experiencia nueva perocon mucho significado debido a que se esta trabajando por competencias, y están acorde a las nuevas TIC, auque |
|todo cambio implica algunos desajustes tanto a los maestros como a los alumnos peroque sin duda se da la oportunidad de desarrollar aprendizajes |
|mas vivenciales.|
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|3.- Los compañeros que participaron en la reforma del 82, dicen que el programa...
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