reforma por competencias

Reforma por competencias

1) ¿Por qué surge la reforma por competencias?
La SEP ha presentado una propuesta de reformas a la Educación nacional, en donde se señalan tres principales retos:cobertura; calidad y equidad, para responder a las exigencias del mundo actual y atender las características propias de la población adolescente. Define como eje común el establecimiento de competenciaspara enfrentar la memorización, mediante la movilización de conocimientos, habilidades y actitudes en contextos específicos, que van más allá de los objetivos de las distintas asignaturas de un plan deestudios y construyen espacios educativos complejos que responden a las exigencias del mundo actual, como estrategia más apropiada para desarrollar un marco curricular común, que la definición de untronco común, o la homologación de planes de estudios
2) ¿Qué es una competencia?
Es la capacidad de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores demanera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.

3) ¿Qué busca un curriculum basado en competencias?
busca integrarlos saberes en la resolución de problemas de contexto de alumno.

4) ¿Cuáles son los cambios que origino la reforma educativa?
Aumento la calidad de la educación básica, reflejándose esto en losresultados de las evaluaciones internacionales como PISA

5) ¿Por qué cambia el plan de estudios de 1993 al de competencias (2008)?
Para facilitar el diseño de los alumnos ideas y habilidades esnecesario que ahora el maestro le facilite el aprendizaje ala alumno y no como antes solo enseñarle y ya si aprende que bueno si no no había una explicación extra.


6) ¿Por qué es importantearticular la educación básica?
La idea es garantizar que los diversos ciclos antes relativamente, o radicalmente, separados, formen un conjunto coherente de pasos formativos que logren la formación de...