Reforma

Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 22 de enero de 2013
CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBÁN, A.C.
CUESTIONARIO ESPAÑOL TRES
CICLO ESCOLAR 2012-2013
SEGUNDO BIMESTRE
Elaboró: Lic. Lorena Andrea Munguía García
1.- Define los siguientes conceptos:
a) notas informativas: seccion con varias columnas y textos, esas son. Las notas informativas son realizadas por un periodista que escribe en una columna todos los dias o semanas (depende lo que lotoque) de un mismo tema que se observa en la vida cotidiana.
b) citas textuales forma parte de los géneros periodísticos.Es aquella nota periodística que reporta algún hecho, situación o realidad concreta.
c) prologo es el texto situado al principio de una obra escrita, entre los documentos llamados preliminares.
d) prologuista Persona que ha escrito uno o más prólogos para libros ajenos
e)Tipos de prologo
informativo: proporciona al lector datos complementarios de la acerca de la obra.
Aclaratorio o de advertencia tiene la finalidad de hacerle al lector algunas advertencias que debe tomar en cuenta al leer la obra para poder comprenderla o disfrutarla mejor.
De justificación su objetivo es comentar al lector los motivos que llevaron al autor a escribir la obra o a elaborar laantología .

f) Diferentes estilos de prologo
estilo directo: el prologuista le habla directamente al lector como si lo lector como si lo tuviera enfrente.
Estilo indirecto: el prologuista le habla al lector, los lectores quien esto lea , quien entre sus manos este libro, etc .
g) mapas conceptuales : son de gran utilidad para planear la estructura que tendrá un prológo. Permiten proyectar elcontenido de cada párrafo del texto.
h) formularios . son textos escritos con un estilo sumamente conciso, cuyo objetivo es recopilar información para realizar cualquier tramite civil (ingresar a un club deportivo) o legal (solicitar una licencia de manejo).
i) Estructura y elementos que usan los formularios
estructura: sustantivo, desigana objetos o personas, ideas .
adejetivo: expresa lascaracterísticas de un sustantivo.
Adverbio: califica o modifica al verbo.

j) abreviatura ( hacer una lista de 10 abreviaturas)
SRITA.señorita
SR. señor
PROF profesor
PROFA profesora
H honorable
TMB tambien
LIC.licensiado
ING ingeniero
SEC.secundaria
PREP.preparatoria
INST.instituto
2.- Anexar ejemplos de los siguientes documentos:
Acta de nacimiento Es el primer documento queidentifica a una persona, este documento oficial expedido por el estado da el reconocimiento y o nacimiento (como el mismo nombre lo dice) de toda persona a la vida jurídica ( es un control del estado para la persona sujeta de derechos y obligaciones dentro del marco legal).
Licencia para conducir
Para poder condicir libremente sin que te pare la patrulla
Credencial de elector por si estasmanejando la enseñas o también para poder participar en las campañas (votar)
Pasaporte para poder salir de un lugar a otro, pero depende de que lugar vas.
Cartilla militar
3.- Realiza una lista de los siguientes tipos de sujeto:
abstracto, colectivo, común, propio ( 10 de cada uno)
abstracto : Se aplica al sustantivo que expresa una realidad que no se percibe por los sentidos: paciencia,movimiento y democracia son sustantivos abstractos. Concreto
ejemplos:
limpieza, alegría, responsabilidad, amor, paz, sabiduría, soledad, libertad, piedad, verdad,mentira, justicia, injusticia,paz, nación, engaño, amor, odio, contradicción, bondad, virtud, honradez,belleza, maldad, bondad, lectura.
Colectivo: en Acción es un Territorio de Contenidos Socioeducativos en el que se reúne una Comunidad depersonas que comparten la idea.
Bandada: conjunto de aves
Pinar: de pinos
Alameda: de álamos
Discoteca: de discos
Pinacoteca: de cuadros
Manada: de bestias (animales grandes)
Flota: de barcos
Ejército: de soldados
Parvada
cardumen
Común: nombran a personas, animales o cosas de la misma especie.
Ejemplos de sustantivo común:
Ave
Perro
Casa
Coche
Plato
Cama
Regadera, sillón ,...
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