REGIMENES DE PATRONES CULTURALES

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
REGIMENES DE PATRONES CULTURALES

Patrones Culturales y Sociedad Contemporánea es un instrumento que el Instituto Humanismo y Sociedad ofrece a los alumnos de la USJ para profundizar en elconocimiento de los distintos patrones culturales y en los derechos humanos con la finalidad de favorecer la formación humanística y social integral.
Por ello, el Título presenta un espíritu detransversalidad. Es decir, tiene como objetivo enriquecer los Planes de Estudios de cada una de sus Facultades y centros con asignaturas transversales e interdisciplinares que enriquezcan y profundicen en elámbito de las relaciones humanas y complementen la formación universitaria con valores que entiende prioritarios (solidaridad, interculturalidad, ética profesional, igualdad, compromiso, respeto,diversidad, integridad, etc.), siempre desde el rigor académico, científico y profesional. No acaba aquí, el Título de Experto cuenta con una serie de generales a todas las materias que ofrecemos.Está dirigido a alumnos matriculados a programas de Grado que desean especializarse en esta área de conocimiento. Las clases se imparten durante el curso académico. Este título no tiene una duración concreta,dependerá de la elección de las materias que se realicen en cada curso. Se recomienda la distribución de las asignaturas a lo largo de los cursos del Grado.
Son normas que se establecen en una región,ciudad, o país de acuerdo a las costumbres de un grupo de personas y van cambiando de acuerdo a los avances, modificaciones y precisamente a esas costumbres que se van volviendo comunes en algúnsitio....
Esos patrones culturales en mi opinión se han de establecer de acuerdo a cada persona, ya que por el hecho de que pertenezcas a una región no necesariamente tendrías que seguir todo lo que elcomún de la gente lleva en sus costumbres sino las que tu quieras adoptar si tienes otras buenas que te gustan de otras regiones o incluso países, sin imponer tus ideas y sin romper tampoco con lo...
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