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REFLEXIÓN DE CLASE
Propósitos y contenidos de la Educación Básica II (Secundaria)

1.- ¿Cómo aplicas los conocimientos obtenidos en la asignatura de español para comprenderlas ideas y los conceptos que se manejan en los diferentes tipos de texto literarios, científicos e informativos que lees? (otra materia)
R= Cuando leo de manera correcta lostextos respetando signos de puntuación para que pueda yo comprender el mensaje de la lectura.
En la materia de matemáticas los aprendizajes que obtuve en primaria, secundariay preparatoria, me sirven y los aplico de manera cotidiana al resolver problemas de operaciones básicas, al ir a la tienda, repartir una cantidad en partes iguales, medir algunasuperficie, etc.
2.- ¿Cómo te ayudan los conocimientos adquiridos para resolver problemas que se te plantean en diversas asignaturas?
R= La mayoría de las asignaturas tienenuna ilación y por ende una cosa o un tema visto en una asignatura va de la mano con otra, si llevas esta relación todas las materias se te van a facilitar por ejemplo si entecnología te enseñan a elaborar una línea del tiempo o exposiciones en power point, cuando en otra asignatura por ejemplo historia te pidan una exposición o línea del tiempo yasabes como elaborarla.

3.- ¿De qué manera lo que aprendes en la escuela te sirve para resolver conflictos en la convivencia cotidiana con los demás?
R= De una manera más fácily sin darle tantas vueltas al problema, también es más fácil darles una solución porque no se te cierra el mundo y sabes que puedes encontrar muchas soluciones.
Aunqueverdaderamente lo que se enseña en la escuela secundaria es muy diferente a llevarlo a la practica en la vida cotidiana por lo menos tienes una noción de lo que se va a hacer.