Reglamento Libro Español Uno Primero De Secundaria
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2011
PROYECTO NUMERO 1
Lee de la página 24 a la 34 de tu libro, realiza las actividades y elabora tu reglamento (dos semanas).
¿Quién lo firma?
R=Rafael Pujals
¿Cuándo se expidió?
24/12/08¿Cuál es su vigencia?
24/12/14
¿Qué cambios propondrías?
R= yo propondría que, como dice que todos los dias llevan uniforme, que les dieran un dia libre para llevar ropa normal(permitida)¿Existen subdivisiones de un artículo en los reglamentos que leiste?
R= si
¿Cómo es la estructura de los reglamentos que encontraste?
R=titulo, capítulos y artículos
¿Cómo es la numeración delejemplo?
R=romanos
¿Y en el tuyo?
R=ordinales
¿Cuál es la función de los primeros párrafos en los reglamentos?
R=especificar la institución que expide el reglamento
¿Qué elementos del texto locaracterizan como un reglamento?
R= estructura: titulo, capítulos y artículos
¿En que modo verbal se encuentran estos apartado?
R=infinitivo
¿Por qué este capitulo esta dividido en capítulos,artículos e incisos?
R=porque son grandes los grandes apartados que reglamenta
Los dos puntos tienen entre otros usos, dar paso a una cita textual, anunciar una enumeración, conectar oracionesmencionadas.
¿Qué función cumplen en este texto?
R=anunciar una enumeración
¿Por qué se utiliza un inciso formado por una letra y un número?
R=porque es parte del d
¿Quienes estan involucradosen este reglamento?
R= alumnos
¿Qué uso se le da a los números romanos dentro de reglamento?
R=indican los grandes temas o apartados que trata el reglamento
Puntualizar la sancióncorrespondiente para cada falta evitara la ambigüedad
¿Por qué?
R=porque dependiendo de la falta, dependerá la sanción
¿Qué modo verbal predomina en la redacción de este reglamento?
R= infinitivo
¿Quétienen en común una regla y un reglamento?
R=comienzan con la palabra regla
Usamos una regla, entre otras cosas, para trazar líneas rectas y derechas ¿verdad? Ahora que conoces el origen de la...
Lee de la página 24 a la 34 de tu libro, realiza las actividades y elabora tu reglamento (dos semanas).
¿Quién lo firma?
R=Rafael Pujals
¿Cuándo se expidió?
24/12/08¿Cuál es su vigencia?
24/12/14
¿Qué cambios propondrías?
R= yo propondría que, como dice que todos los dias llevan uniforme, que les dieran un dia libre para llevar ropa normal(permitida)¿Existen subdivisiones de un artículo en los reglamentos que leiste?
R= si
¿Cómo es la estructura de los reglamentos que encontraste?
R=titulo, capítulos y artículos
¿Cómo es la numeración delejemplo?
R=romanos
¿Y en el tuyo?
R=ordinales
¿Cuál es la función de los primeros párrafos en los reglamentos?
R=especificar la institución que expide el reglamento
¿Qué elementos del texto locaracterizan como un reglamento?
R= estructura: titulo, capítulos y artículos
¿En que modo verbal se encuentran estos apartado?
R=infinitivo
¿Por qué este capitulo esta dividido en capítulos,artículos e incisos?
R=porque son grandes los grandes apartados que reglamenta
Los dos puntos tienen entre otros usos, dar paso a una cita textual, anunciar una enumeración, conectar oracionesmencionadas.
¿Qué función cumplen en este texto?
R=anunciar una enumeración
¿Por qué se utiliza un inciso formado por una letra y un número?
R=porque es parte del d
¿Quienes estan involucradosen este reglamento?
R= alumnos
¿Qué uso se le da a los números romanos dentro de reglamento?
R=indican los grandes temas o apartados que trata el reglamento
Puntualizar la sancióncorrespondiente para cada falta evitara la ambigüedad
¿Por qué?
R=porque dependiendo de la falta, dependerá la sanción
¿Qué modo verbal predomina en la redacción de este reglamento?
R= infinitivo
¿Quétienen en común una regla y un reglamento?
R=comienzan con la palabra regla
Usamos una regla, entre otras cosas, para trazar líneas rectas y derechas ¿verdad? Ahora que conoces el origen de la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.