Reglamento
Páginas: 63 (15589 palabras)
Publicado: 28 de diciembre de 2010
REGLAMENTO INTERNO DEL COLEGIO PERUANO ALEMÁN MAX UHLE DEUTSCHE SCHULE MAX UHLE AREQUIPA-PERÚ
ASPECTOS GENERALES DE EDUCATIVO INSTITUCIONAL
NUESTRO
PROYECTO
I. NUESTRA MISIÓN Formar de manera integral a los niños y jóvenes que poseen aptitudes suficientes para un rendimiento exigente, dentro de un sistema de valores que resalte la creatividad, la autonomía, la solidaridad y ladefensa del medio ambiente y que promueva su máximo desarrollo dentro del marco de la convivencia pacifica; teniendo en cuenta el aspecto bicultural del Colegio en un mundo moderno, competitivo y sujeto a cambios. II. NUESTRA VISIÓN Ser un centro educativo democrático en el que se respete la individualidad de las personas, que es única e irrepetible, en donde cada uno de sus miembros puedadesarrollarse dentro
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de los principios de cooperación, participación y autonomía y donde sus estudiantes se formen teniendo en cuenta el respeto a la convivencia pacífica y la defensa del medio ambiente. III. NUESTRO IDEARIO 1. Entendemos y respetamos las diferentes culturas
Por eso: • Educamos a nuestros alumnos dentro del concepto de la interculturalidad y teniendo en cuenta nuestra IdentidadNacional que es de carácter pluricultural. Fomentamos el conocimiento de otras culturas mediante el aprendizaje del idioma alemán desde Kindergarten y del inglés a partir de 5° grado de Primaria. Realizamos anualmente un programa de Intercambio Escolar con Alemania mediante el cual todos los alumnos de nuestro Colegio, durante su escolaridad y dentro de nuestro Programa Oficial de Estudios, viajanuna vez por tres meses a Alemania, viviendo en familias anfitrionas alemanas y asistiendo regularmente al colegio. Aceptamos regularmente alumnos huéspedes de otros países, lo que nos permite ser una institución abierta e internacionalmente orientada, lo cual significa una gran ventaja para vencer los desafíos de un mundo en camino a la globalización.
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Convivimospacíficamente con las demás personas y el medio ambiente
Por eso: • Orientamos nuestra acción no solamente hacia el éxito profesional individual, sino también hacia la responsabilidad social y ecológica. Contribuimos a la formación de personas competentes que puedan influir en el desarrollo de la sociedad hacia un uso más eficiente y racional de los recursos naturales, dentro de una sociedad justay con estructuras democráticas estables. Desarrollamos nuestra labor dentro de un clima escolar donde se viven y practican diariamente valores como la tolerancia, la lealtad y el respeto mutuo. Fomentamos el trabajo en equipo con el fin de propiciar la capacidad de trabajar en grupo motivando el ordenado intercambio de opiniones y puntos de vista. Todo ello con el objetivo de encontrar, en formapacifica y democrática, el consenso como una forma permanente de vida que va más allá de la escuela. Desarrollarnos nuestras acciones dentro de los principios de la cultura de paz. Propiciamos el pluralismo de intercambio reflexivo y tolerante opiniones y su
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Por eso: • Mantenemos como principio la libertad para exponer las ideas propias dentro y fuera de las clases yel respeto de todos a las ideas ajenas sin interrupciones ni recortes a esta libertad fundamental.
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Propiciamos un clima escolar agradable, evitando las situaciones conflictivas graves y donde el diálogo es la base del entendimiento mutuo. Nos hemos organizado en una estructura democrática en la que las relaciones entre los diversos gremios como la Asociación de Profesores, laAsociación de Padres de Familia, el Consejo Estudiantil, el Municipio, el Patronato Escolar y la Dirección tratan de ser horizontales de tal manera que mantienen relaciones estrechas de colaboración y tienen activa participación en la formulación de alternativas de carácter pedagógico y administrativo. Rechazamos cualquier forma de dogmatismo y fundamentalismo y nos definimos como una institución...
ASPECTOS GENERALES DE EDUCATIVO INSTITUCIONAL
NUESTRO
PROYECTO
I. NUESTRA MISIÓN Formar de manera integral a los niños y jóvenes que poseen aptitudes suficientes para un rendimiento exigente, dentro de un sistema de valores que resalte la creatividad, la autonomía, la solidaridad y ladefensa del medio ambiente y que promueva su máximo desarrollo dentro del marco de la convivencia pacifica; teniendo en cuenta el aspecto bicultural del Colegio en un mundo moderno, competitivo y sujeto a cambios. II. NUESTRA VISIÓN Ser un centro educativo democrático en el que se respete la individualidad de las personas, que es única e irrepetible, en donde cada uno de sus miembros puedadesarrollarse dentro
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de los principios de cooperación, participación y autonomía y donde sus estudiantes se formen teniendo en cuenta el respeto a la convivencia pacífica y la defensa del medio ambiente. III. NUESTRO IDEARIO 1. Entendemos y respetamos las diferentes culturas
Por eso: • Educamos a nuestros alumnos dentro del concepto de la interculturalidad y teniendo en cuenta nuestra IdentidadNacional que es de carácter pluricultural. Fomentamos el conocimiento de otras culturas mediante el aprendizaje del idioma alemán desde Kindergarten y del inglés a partir de 5° grado de Primaria. Realizamos anualmente un programa de Intercambio Escolar con Alemania mediante el cual todos los alumnos de nuestro Colegio, durante su escolaridad y dentro de nuestro Programa Oficial de Estudios, viajanuna vez por tres meses a Alemania, viviendo en familias anfitrionas alemanas y asistiendo regularmente al colegio. Aceptamos regularmente alumnos huéspedes de otros países, lo que nos permite ser una institución abierta e internacionalmente orientada, lo cual significa una gran ventaja para vencer los desafíos de un mundo en camino a la globalización.
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Convivimospacíficamente con las demás personas y el medio ambiente
Por eso: • Orientamos nuestra acción no solamente hacia el éxito profesional individual, sino también hacia la responsabilidad social y ecológica. Contribuimos a la formación de personas competentes que puedan influir en el desarrollo de la sociedad hacia un uso más eficiente y racional de los recursos naturales, dentro de una sociedad justay con estructuras democráticas estables. Desarrollamos nuestra labor dentro de un clima escolar donde se viven y practican diariamente valores como la tolerancia, la lealtad y el respeto mutuo. Fomentamos el trabajo en equipo con el fin de propiciar la capacidad de trabajar en grupo motivando el ordenado intercambio de opiniones y puntos de vista. Todo ello con el objetivo de encontrar, en formapacifica y democrática, el consenso como una forma permanente de vida que va más allá de la escuela. Desarrollarnos nuestras acciones dentro de los principios de la cultura de paz. Propiciamos el pluralismo de intercambio reflexivo y tolerante opiniones y su
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Por eso: • Mantenemos como principio la libertad para exponer las ideas propias dentro y fuera de las clases yel respeto de todos a las ideas ajenas sin interrupciones ni recortes a esta libertad fundamental.
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Propiciamos un clima escolar agradable, evitando las situaciones conflictivas graves y donde el diálogo es la base del entendimiento mutuo. Nos hemos organizado en una estructura democrática en la que las relaciones entre los diversos gremios como la Asociación de Profesores, laAsociación de Padres de Familia, el Consejo Estudiantil, el Municipio, el Patronato Escolar y la Dirección tratan de ser horizontales de tal manera que mantienen relaciones estrechas de colaboración y tienen activa participación en la formulación de alternativas de carácter pedagógico y administrativo. Rechazamos cualquier forma de dogmatismo y fundamentalismo y nos definimos como una institución...
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