Reglamento


CAPITULO I
“DISPOSICIONES GENERALES”

Artículo 1 La Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” se rige por el reglamento que estamos analizando en este informe.
Artículo 2 Trata del funcionamiento general de la Universidad, el cual se rige por el reglamento.
Artículo 3 La universidad contiene varias áreas de aprendizaje y se desarrolla a través de un plan de estudio, son a nivelde pregrado y postgrado.
Artículo 4 El plan de estudio va sistematizado en contenidos y actividades de cursos y pasantías de acuerdo con la carrera seleccionada.
Artículo 5 El sistema de estudio se imparte en períodos académicos regulares y/o intensivo, los cuales duran 16 y 8 semanas; incluyendo las evaluaciones finales. Se imparten y administran de acuerdo a las necesidades y posibilidades dela universidad.
Artículo 6 La planificación curricular tiene cursos obligatorios, electivos, pasantías, tesis y servicio comunitario; indispensable para culminar la carrera; se aplica un método de aprendizaje moderno y experimental.
Artículo 7 Llamamos curso obligatorio a todos los necesarios para la formación completa de la carrera; están establecidos en el plan de estudio
Artículo 8 Launiversidad ofrece cursos electivos por carrera, van destinados a satisfacer los intereses de cada participante; pueden ser reconocidos también por el proceso de acreditación y por equivalencias; los cursos se abrirán con ciertas condiciones, depende de la cantidad de participantes por curso.
Artículo 9 El Plan de Estudio, se expresa en unidades-crédito. Una unidad-crédito es equivalente a una horasemanal en aula por período académico, o a tres o cuatro horas semanales de trabajo práctico o de laboratorio por período académico. La pasantía de Pregrado tendrá una acreditación que varía según el plan de estudio.
Artículo 10 La interacción
CAPITULO III
“DE LOS PARTICIPANTES”
Sección primera
“De la selección, ingreso y permanencia”
Artículo 52 Nos habla del sistema de selección,ingreso y pertenencia de los participantes, coherentes con sus políticas que contribuyen a facilitar el alcance de los objetivos institucionales.
Artículo 53 muy importante este articulo porque nos ofrece:
El sistema de pre-inscripción nacional y selección interna
Equivalencia de estudios
Acreditación de aprendizaje por experiencia
Otras formas de ingreso que sea aprobados por la auditoriacompetente
Artículo 55 Nos habla de la posibilidad de brindarles a los bachilleres tanto a los nacionales como a los de fuera del país ingresar a la universidad si cumple con los requisitos.
Sección segunda
“DE LAS EQUIVALENCIAS DE ESTUDIOS. ACREDITACIONES DEL APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA, PLANES DE ARTICULACIONES RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS Y REVALIDAD DE TÍTULOS”
Artículo 56: La universidadmantendrá un sistema de equivalencia de estudios, acreditación de aprendizaje por experiencia, planes de articulación reconocimiento de estudios y revalida de títulos, para aquellos participantes provenientes de los institutos de educación superior reconocidos por el consejo nacional de universidades
Artículo 57: Los procesos de equivalencia, acreditación del aprendizaje por experiencia, reconocimiento deestudio y de otras similares no previsto en este reglamento, se podían reconocer el aprendizaje que posee el participante.
Artículo 58 Los participantes de educación superior que aspiren ingresar a la universidad proveniente de institutos extranjeros, tendrían que someterse al ordenamiento jurídico sobre la materia y las normas que al efecto apruebe el consejo directivo.
Artículo 59 estoy deacuerdo que los profesionales que aspiren revalidar su titulo en la universidad, deberán someterse al ordenamiento jurídico sobre la materia y a las normas que al efecto apruebe el consejo directivo.
Sección tercera
“DE LAS ACREDITACIÓN DEL APRENDIZAJE POR EXPERIENCIA”
Artículo 60 La acreditación del aprendizaje por experiencia es un proceso consistente en el reconocimiento del aprendizaje...