Reglamento

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I “DEBERÁ SER INVESTIGADA, DE LO CONTRARIO, NO TIENE VALOR ALGUNO”. FAVOR DE ENTREGARLA FIRMADA POR PADRES DE FAMILIA.
1. ¿Qué es unaautoridad?
2. ¿Para qué sirve?
3. ¿Cuál es la importancia de servicio en una convivencia?
4. Define valor
5. Tipos de valores que conoces
6. ¿Que son valores colectivos?
7. Explica a que serefieren los valores colectivos
8. ¿Cuál es la importancia de los valores colectivos de una persona?
9. ¿Qué entiendes por autonomía moral?
10. ¿Qué son los valores individuales?
11. ¿Queson los valores morales?
12. ¿Qué son valores estéticos?
13. ¿Qué son los valores económicos?
14. Menciona 3 fundamentos constitucionales que valoran la libertad de una persona en México.
15.Concepto de democracia
16. ¿Que son los derechos humanos?
17. ¿Cuál es la finalidad de los derechos humanos?
18. ¿Qué significa la palabra dignidad?
19. ¿Qué son los valores compartidos?
20.¿Qué son los valores de religión?
21. ¿Cuáles son los valores principales de la democracia?
22. ¿En qué ley se contemplaron las bases de los derechos humanos?
23. ¿Cuál es la institución que seencarga de hacer valer los derechos humanos?
24. Explica la fundación de la CNDH?
25. ¿Cuál es la importancia de la CNDH?
26. Indica 3 actividades que realiza la CNDH
27. ¿Cómo se realizan lasquejas en la CNDH?
28. ¿Quienes están obligados a respetar el derecho de un país?
29. ¿Quien puede denunciar la violación a los derechos humanos?
30. Describe:
31. Primera generación de laCNDH
32. Segunda generación de la CNDH
33. Tercera generación de la CNDH
34. Cuarta generación de la CNDH
35. Quinta generación de la CNDH
36. 2 derechos que mencione la segunda generación dela CNDH
37. 2 derechos que mencione la primera
38. Generación de la CNDH
39. Menciona que es una norma
40. ¿Cuáles son los tipos de norma que conoces?
41. ¿En qué artículo constitucional se...