Reglamentos

[pic]





Reglamento del Sistema Estatal de Becas, Créditos y Estímulos Educativos de Tamaulipas














Documento de consulta
Nuevo Reglamento P.O. 144, del 1 de diciembre de 2011.
EGIDIO TORRE CANTÚ, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas, en ejercicio de las facultades que al Ejecutivo a mi cargo confieren los artículos 91 fraccionesXI y XXXIV y 95 de la Constitución Política del Estado; 2 párrafo 1, 10, 24 fracción VIII y 31 fracción XIV de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tamaulipas; y 11 fracción XI de la Ley de Educación para el Estado de Tamaulipas; y

CONSIDERANDO

PRIMERO. Que el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, establece los principios rectores dela educación en México, la cual será impartida por la Federación, Estados y Municipios, tendiente a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él a la vez, el amor a la patria, la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.

SEGUNDO. Que el artículo 139 de la Constitución Política del Estado de Tamaulipas, dispone que los habitantes de laEntidad tendrán las mismas oportunidades de acceso al Sistema Educativo Estatal.

TERCERO. Que en ese sentido, el artículo 80 de la Ley de Educación para el Estado señala que en Tamaulipas funcionará un sistema estatal de becas, créditos y estímulos educativos que integrará y coordinará los diferentes esfuerzos destinados a apoyar la permanencia en la escuela y alentará el aprendizaje en losalumnos de todos los tipos, niveles y modalidades de educación, con los requisitos que se establezcan en el Reglamento que para tal efecto se expida.

CUARTO. Que en base a lo anterior, el 18 de enero del 2000, fue expedido el Reglamento de Becas. Créditos y Estímulos Educativos, mismo que fue publicado en el Periódico Oficial del Estado No. 42 de fecha 16 de mayo del 2000.

QUINTO. Que dentro delos objetivos del Plan Estatal de Desarrollo 2011-2016, se encuentra el de fomentar el desarrollo de capacidades diferentes y habilidades con incentivos y estímulos que favorezcan mejores resultados de aprovechamiento, impulsen la participación de la comunidad educativa y vinculen la educación con la ciencia y tecnología.

SEXTO. Que dentro de las estrategias y líneas de acción del Plan Estatalde Desarrollo citado en el párrafo anterior, se encuentras las de simplificar y consolidar el sistema de asignación de becas y estímulos educativos con criterios de perfiles socioeconómicos y excelencia educativa; así como fortalecer el programa de crédito educativo para los estudiantes de nivel medio superior, superior y posgrado.

SÉPTIMO. Que es un objetivo primordial de mi gobierno, fomentarque una mayor proporción de estudiantes en condiciones económicas adversas accedan a los servicios públicos de educación y terminen oportunamente sus estudios. Así como construir una sociedad más y mejor educada y formar ciudadanos que ejerzan con responsabilidad sus derechos.

OCTAVO. Que en atención a lo anterior, se hace necesaria la modernización de los instrumentos jurídicos y lasinstituciones que regulan el otorgamiento de becas, créditos y estímulos educativos, lo cual tendrá como resultado una mayor eficiencia y eficacia en la administración de los recursos del Estado. A fin de potenciar estas instituciones es necesario revertir las inconsistencias y dotar de elementos funcionales que permitan una adecuada asignación de recursos humanos y financieros para la asignación de becas,créditos y estímulos educativos, en apoyo a la educación de las personas que mas lo necesitan.

NOVENO. Que el presente Decreto, tiene por objeto la expedición de un nuevo Reglamento del Sistema de Becas, Créditos y Estímulos Educativos de Tamaulipas, y por virtud de lo anterior se dejaría sin efectos el Reglamento de Becas. Créditos y Estímulos Educativos, publicado en el Periódico Oficial...