Reglas
SEPTIEMBRE/2006
CRÉDITOS HORAS TEORÍA HORAS PRÁCTICA HORAS POR SEMANA TOTAL DE HORAS
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8 3 2 5 80
¿Cómo llega a tu casa el agua? ¿Por qué requieres una cisterna y unabomba? ¿Cómo les llega el agua a todos los vecinos? Estas preguntas, desde las propiedades que tiene y cómo puedes ligar los conocimientos de física y matemáticas hasta ahora aprendidos, son justamente el quehacer de esta asignatura. El alumno calculará los empujes generados en el seno de líquidos en reposo. Además analizará, empleando los principios y ecuaciones fundamentales de la Hidráulica, alagua cuando esté en movimiento considerándola en flujo permanente, y los aplicará a la solución de problemas en estructuras hidráulicas sencillas como vertedores y compuertas y a sistemas de conducción a presión.
OBJETIVO GENERAL:
UNIDAD 1. Objetivo Particular:
PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS El alumno razonará las principales propiedades de los fluidos, las variables que pueden modificarlos ycómo afectan su respuesta ante esos cambios.
1.1. Características generales 1.2. Fuerzas que actúan en un fluido. Concepto de presión 1.3. Propiedades de los fluidos: Densidad, peso específico, viscosidad, compresibilidad, tensión superficial, capilaridad y presión de vaporización 1
Actividades de las horas prácticas. Se promoverán algunas prácticas caseras, para comprobar las relacionesque existen de las propiedades de los líquidos y las variables que los afectan.
TIEMPO ESTIMADO: TEÓRICO: PRÁCTICO: SUBTOTAL: 3 2 5 Hrs. Hrs. Hrs.
UNIDAD 2. Objetivo Particular:
HIDROSTÁTICA. El alumno analizará la distribución hidrostática de la presión y calculará la fuerza que ejerce un líquido en reposo sobre superficies planas y curvas.
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
Ley de Pascal Presiónabsoluta y presión manométrica. Dispositivos para medir presiones. Empuje hidrostático sobre superficies planas y curvas Principio de Arquímedes Flotación y estabilidad
Actividades de las horas prácticas. En el laboratorio, se obtendrá la posición del
centro de presiones en el banco hidrostático y se comprobará el principio de Arquímedes; además de ilustrar al alumno con diversos problemas deaplicación a los nuevos conceptos y cómo se ligan con sus conocimientos de mecánica.
TIEMPO ESTIMADO:
TEÓRICO: 7.5 Hrs. PRÁCTICO: 6 Hrs. SUBTOTAL: 13.5 Hrs.
UNIDAD 3. Objetivo Particular:
CINEMÁTICA DE LOS LÍQUIDOS. El alumno describirá el movimiento de un líquidos en función de los campos de velocidad, aceleración y rotación, comprenderá la clasificación de los flujos y sus distintosmétodos de análisis.
3.1 Descripciones lagrangiana y euleriana 2
3.2 Líneas que caracterizan al flujo. 3.3 Velocidad media, flujo másico y flujo volumétrico (gasto) 3.4 La aceleración 3.5 El rotacional 3.6 Clasificación de los flujos (criterios de dimensionalidad, tiempo, espacio, rotación, viscosidad). 3.7 Métodos de análisis: integral, diferencial, teoría del potencial y experimental. 3.8Teorema del transporte de Reynolds
Actividades de las horas prácticas. Se apreciará en presentaciones de multimedia, la visualización de algunos flujos, para su identificación. Además de aprovechar para enlazar mediante problemas los conocimientos de matemáticas y física que ya poseen.
TIEMPO ESTIMADO: TEÓRICO: PRÁCTICO: SUBTOTAL: 4.5 3 7.5 Hrs. Hrs. Hrs.
UNIDAD 4. Objetivo Particular:DINÁMICA DE LOS LÍQUIDOS. El alumno aplicará los principios fundamentales de la física aplicada a volúmenes finitos de control para resolver los problemas básicos de la hidráulica.
4.1 Ley de la conservación de la energía 4.1.1 Principio de la energía 4.1.2 Forma general de la ecuación, formas simplificadas 4.1.3 Características de las pérdidas de energía 4.1.4 Definición de: horizonte de...
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