Rehabilitacion

Páginas: 14 (3411 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
PROGRAMAS Y PROYECTOS DE REHABILITACION:
“UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD”
Con el fin de darle cumplimiento a lo señalado en la Ley de Rehabilitación del Delincuente,
combatir la ociosidad y educar al privado de libertad en actividades productivas, que les
sirvan dentro del centro penal para que encare los retos de la vida en libertad, la Secretaria
de Seguridad a través de la Dirección General deServicios Especiales Preventivos
(DGSEP), ha establecido en algunos reclusorios programas y proyectos de reinserción
social.
De esta forma, los internos con voluntad e interés de aprender oficios, profesiones u otras
destrezas que los preparen para la vida futura aceptan el involucrarse en este tipo de
actividades entre las cuales se encuentran la capacitación artesanal de oficios, para que seconviertan en sastres, ebanistas, carpinteros, pintores, dibujantes, zapateros, panaderos,
técnicos en computación, electricistas, albañiles, o en otro número de oficios, educación
formal primaria, secundaria y educación no formal; labores productivas como la
horticultura, agricultura, porcinocultura, capacitación para el desarrollo de manualidades,
fabricación de bloques de concreto y seapoyan las manifestaciones artísticas y
vocacionales de los internos e internas.
En donde están bien remarcadas todas estás acciones es en la Penitenciaria Nacional,
localizada en Támara, Francisco Morazán, en el Centro Femenino de Adaptación Social
(CEFAS), penal de San Pedro Sula, en la Granja Penal de Santa Rosa de Copan, Puerto
Lempira, Santa Bárbara, Olanchito, Trujillo, El Progreso, Tela,Puerto Cortes, Choluteca,
Juticalpa, Gracias, la Esperanza, la Paz, granja penal de la Ceiba, el Porvenir y la de Danlí.
Asimismo sé esta trabajando actualmente en la Granja Penal de Comayagua, la Paz en el
desarrollo de proyectos de cultivo de especies menores, cultivos agrícolas granos básicos y
no tradicionales, cría de peces en estanques, cría de cerdos de razas mejoradas, entre otros.COMO OPERAN
Los grupos ocupacionales funcionan a través de talleres conformados por reos que han
recibido la capacitación de Instituciones como el Instituto Nacional de Formación
Profesional (INFOP), grupos religiosos de la iglesia Católica y la Evangelista,
Organizaciones No Gubernamentales como la Confraternidad Carcelaria, organizaciones
educativas, el Centro de Prevención y Tratamiento delas Victimas de la Tortura y sus
Familiares (CPTRT) entre otros de igual importancia.
En la Penitenciaria Nacional, Marco Aurelio Soto, con sede en Támara, Francisco Morazán,
se ejecutan una serie de actividades de rehabilitación entre ellas la asistencia individual,
asistencia grupal, evaluaciones socioeconómicas y psicológicas, capacitación a internos
sobre relaciones interpersonales, saludmental, terapias grupales, eventos deportivos,
actividades sociales, culturales, educativas, y la existencia de 10 talleres ocupacionales y
una sala de innovación educativa, a cargo de un interno en esta última se cuenta con un
equipo de seis modernas computadoras con todos sus accesorios, donadas por la UNESCO,
para capacitar en el campo de la computación a todos los internos que lo deseen. En el campo educativo la PN posee un Instituto llamado Juan Ramón Molina, en donde se
imparte el ciclo común y preparación técnica en Bachillerato en Estructuras Metálicas y
programas informales como el Programa Educación para Todos (EDUCATODOS), para
completar la escuela primaria y el Programa Alfasic, para analfabetas.
En el Centro Femenino de Adaptación Social (CEFAS), con sede entambién en el Valle de
Támara, con una población de 200 internas la rehabilitación se desarrolla a través de la
capacitación laboral en los talleres de panadería, costura, belleza, pintura, bordado,
tarjetería, migajón, piñatería, ingles, tejido en crochet.
Asimismo existe un programa de educación por medio del proyecto EDUCATODOS,
seminarios y talleres para la prevención de la salud mental...
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