Relación entre pedagogía y psicología

PEDAGOGÍA Y PSICOLOGÍA ¿EN DÓNDE ESTÁ SU RELACIÓN?

“La única pedagogía posible es estimular la curiosidad del educando” Bernabé Tierno

Muchos son los conceptos que la historia de lahumanidad nos ha dado de la pedagogía y la psicología y son muchos los tratados en los que se establecen grandes relaciones entre estos dos campos.
El concepto de pedagogía ha cambiado pues ellamisma ha sufrido cambios muy favorables en el transcurso de los tiempos. Cada época le ha impregnado ciertas características para llegar a ser lo que hoy se conoce como una ciencia multidisciplinaria quese encarga de analizar y estudiar todos los fenómenos educativos ofreciendo soluciones con la finalidad de apoyar la educación en todos sus aspectos para poder lograr el perfeccionamiento del serhumano.
No podemos dejar de considerar a la pedagogía como una actividad humana que orienta toda acción formativa en donde se plantean métodos, estrategias, principios, modelos y hasta maneras depensar, convirtiéndola en un área teórica y práctica. Teórica en la medida que caracteriza la cultura, identifica problemas y necesidades culturales que pueden ser solucionadas con cambios por víaeducativa y, estudia la experiencia educativa y práctica, porque parte de su saber se construye en la práctica educativa.
Por otro lado sabemos que la psicología es la ciencia que estudia la conducta ylos procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas.
La psicología lo que hace básicamente esestudiar directamente a los individuos, aunque también suele utilizar algunos animales de laboratorio para los estudios, cuyos comportamientos son en algunos casos equivalentes a los de los sereshumanos, y centra su atención en cómo sienten, piensan, se adaptan al medio en el que viven y en cómo este también los define, para después, todas las conclusiones producto de ese análisis y observación...