RELACION GESTION ADMINISTRATIVA Y RENDIMIENTO ACADEMICO




CARTA DE PRESENTACIÓN
Señor(a)(ita):

Asunto: VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTO.
Nos es muy grato comunicarnos con usted para expresarle nuestros saludos y así mismo, hacer de su conocimiento que siendo estudiante del programa de Maestría con mención en Administracion en la Educación de la UCV, en la sede Santa Anita, promoción 2011,aula …, requerimos validar los instrumentos con los cuales recogeremos la información necesaria para poder desarrollar nuestra investigación y con la cual optaremos el grado de Magíster.

El título nombre de nuestro proyecto de investigación es: GESTION ADMINISTRATIVA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO HUAYCAN y siendo imprescindible contar con laaprobación de docentes especializados para poder aplicar los instrumentos en mención, hemos considerado conveniente recurrir a usted, ante su connotada experiencia en temas educativos y/o investigación educativa.
El expediente de validación, que le hacemos llegar contiene:
1. Anexo N° 1: Carta de presentación
2. Anexo N° 2: Matriz de operacionalización
3. Anexo N°3 : Definiciones conceptuales de lasvariables
4. Anexo N° 4: Certificado de validez de contenido de los instrumentos

Expresándole nuestros sentimientos de respeto y consideración nos despedimos de usted, no sin antes agradecerle por la atención que dispense a la presente.

Atentamente.
________________________
ALEJANDRO J. GOMEZ VIVASD.N.I : 0705894


DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LAS VARIABLES Y DIMENSIONES
VARIABLE 1: GESTION ADMINISTRAVA.
Conjunto de acciones mediante las cuales el directivo desarrolla sus actividades a través del cumplimiento de fases del proceso administrativo: Planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. (Alvarado 1999),
La administración es el proceso dediseñar y mantener un entorno en el que trabajando en grupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos específicos, (Koontz, y Weihrich, 2008)
Dimensiones de las Variables:
Dimensión 1: Planeación administrativa.
La planeación es un proceso que comienza por los objetivos, define estrategias, políticas y planes detallados para alcanzarlos, establece una organización para la instrumentaciónde las decisiones e incluye una revisión del desempeño y mecanismos de retroalimentación para el inicio de un nuevo ciclo de planeación, (Eteiner, )
Dimensión 2: Organización administrativa.
Es el proceso para ordenar y distribuir el trabajo, la autoridad y los recursos basados en:
Planear e involucrar resultados a largo plazo.
Actividades orientadas hacia la acción.
La dirección secentra y se compromete con el programa.
Especial énfasis en comportamientos cambiantes.
Aprendizaje basado en experiencias.
Trabajo en equipo, ( )

Dimensión 3: Dirección administrativa.
La Dirección de un organismo social, y su efectividad en alcanzar sus objetivos se fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes,(Koontz&O'Donnell, )
Dimensión 4: Control yEvaluación Administrativa.
Proceso que tiene como finalidad determinar el grado de eficacia y eficiencia, con que han sido empleados los recursos destinados a alcanzar los objetivos previstos, posibilitando la determinación de las desviaciones y la adopción de medidas correctivas que garanticen el cumplimiento adecuado de las metas propuestas. Se aplica ex ante (antes de), concomitante (durante), y expost (después de) de las actividades desarrolladas.
La planeación es el conjunto de actividades, que permiten valorar cuantitativa y cualitativamente los resultados de la ejecución dela Planeación. El periodo normal para llevar a cabo una evaluación es de un año después de la aplicación de cada Programa Operativo Anual, ( )
Fase del proceso administrativo que hace posible...