Relaciones Humanas
Páginas: 83 (20676 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2014
RELACIONES HUMANAS (POLICIA-COMUNIDAD)
Objetivos
Orígenes de la teoría de las relaciones humanas
Fundamentos de las relaciones humanas
Aportes de otras ciencias
Principios que deben regir en las relaciones humanas
Decálogo de las relaciones humanas
Normas de excelencia
Estimular a las personas que alcancen la excelencia
Entrenamiento y desarrollo
El reconocimiento
La confianzaLos errores
El respeto
Calidad personal
Cultura participativa
La relación policía-comunidad. La conducta colectiva
Luchas sociales
La policía y la juventud
Policía comunitaria
Bibliografía
I- UNIDAD
LAS RELACIONES HUMANAS
Las relaciones Humanas buscan contribuir al desarrollo integral del futuro policía mediante el conocimiento y reflexión de temas de utilidad para su vidapersonal y policial.
Propicia la buena convivencia de forma que logremos la compresión de las demás personas. En otras palabras se trata de destruir todo aquello que se oponga al correcto entendimiento entre los hombres.
ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS.
Elthon Mayo junto con sus colaboradores desarrolla en los Estados Unidos la teoría de las relacioneshumanas (también conocida como escuela humanística de la administración).
" Neo – Humana – Relacionista"
Ya que presenta un nuevo enfoque de la Escuela de las Relaciones humanas con la cual mantiene relación tanto en conceptos como en valores; sin embargo, la filosofía humana conductista señala una perspectiva más amplia sobre la importancia del elemento humano dentro de todos losorganismos sociales entre los representantes de esta escuela predominan los sicólogos sociales y aunque tiene antecedentes de Elton Mayo es considerado Kurt Lewin como su fundador y Douglas Mc. Gregor su principal representante Lewin dedicó principalmente su primer estudio a los pequeños grupos y destaca las ventajas en la participación entre los miembros de un grupo de trabajo; ya que su teoría einvestigación las desarrolla mediante y con forma a la técnica conocida como " Dinámica de Grupos" y sus trabajos dieron impulso y origen a numerosos estudios sobre conducta organizacional.
ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS
Tiene sus orígenes en los Estados Unidos donde se cree que nace, es un movimiento netamente norteamericano su objetivo se basaba en democratizar yconcientizar, humanizar los conceptos según ellos rígidos de la administración adecuándolos a sus patrones en conductas adoptadas por el pueblo norteamericano, malas costumbres y hábitos de trabajo.
La psicología y la sociología llamadas ciencias humanas y su influencia intelectual en cuanto a la aplicación a la organización industrial pretendían demostrar los inadecuados principios de la teoríaclásica de la administración.
LA EXPERIENCIA DE HAWTHORNE
En 1924 la academia nacional de Ciencias de los Estados Unidos inicia algunos estudios para ver que relación que existe entre productividad e iluminación en cuanto a áreas de trabajo apoyando estos estudios en los clásicos Taylor y de Gilberth.
Por su parte en 1923 mayo dirige una investigación en una fabrica textilcercana a Filadelfia que tenia problemas en producción y rotación de personal, mayo introdujo un esquema de incentivos como descansos y deja a criterio de los obreros cuando las maquinas tendrían que parar contratar servicios medicas.
Entre otros aquí la producción se incremento y la rotación del personal declino porque al contratar servicios médicos el elemento humano se sintió más protegidoen cuanto a un accidente de trabajo y por ende trabajaba más a gusto y seguro de que contaba con los servicios de enfermería y dentro de su propio centro de trabajo, en síntesis le dieron y le descubrieron sus necesidades de seguridad e higiene que hoy en día debe decretarse en todo ente social a cualquier nivel y por ley con carácter de obligatoria
CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA DE...
Objetivos
Orígenes de la teoría de las relaciones humanas
Fundamentos de las relaciones humanas
Aportes de otras ciencias
Principios que deben regir en las relaciones humanas
Decálogo de las relaciones humanas
Normas de excelencia
Estimular a las personas que alcancen la excelencia
Entrenamiento y desarrollo
El reconocimiento
La confianzaLos errores
El respeto
Calidad personal
Cultura participativa
La relación policía-comunidad. La conducta colectiva
Luchas sociales
La policía y la juventud
Policía comunitaria
Bibliografía
I- UNIDAD
LAS RELACIONES HUMANAS
Las relaciones Humanas buscan contribuir al desarrollo integral del futuro policía mediante el conocimiento y reflexión de temas de utilidad para su vidapersonal y policial.
Propicia la buena convivencia de forma que logremos la compresión de las demás personas. En otras palabras se trata de destruir todo aquello que se oponga al correcto entendimiento entre los hombres.
ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS.
Elthon Mayo junto con sus colaboradores desarrolla en los Estados Unidos la teoría de las relacioneshumanas (también conocida como escuela humanística de la administración).
" Neo – Humana – Relacionista"
Ya que presenta un nuevo enfoque de la Escuela de las Relaciones humanas con la cual mantiene relación tanto en conceptos como en valores; sin embargo, la filosofía humana conductista señala una perspectiva más amplia sobre la importancia del elemento humano dentro de todos losorganismos sociales entre los representantes de esta escuela predominan los sicólogos sociales y aunque tiene antecedentes de Elton Mayo es considerado Kurt Lewin como su fundador y Douglas Mc. Gregor su principal representante Lewin dedicó principalmente su primer estudio a los pequeños grupos y destaca las ventajas en la participación entre los miembros de un grupo de trabajo; ya que su teoría einvestigación las desarrolla mediante y con forma a la técnica conocida como " Dinámica de Grupos" y sus trabajos dieron impulso y origen a numerosos estudios sobre conducta organizacional.
ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS
Tiene sus orígenes en los Estados Unidos donde se cree que nace, es un movimiento netamente norteamericano su objetivo se basaba en democratizar yconcientizar, humanizar los conceptos según ellos rígidos de la administración adecuándolos a sus patrones en conductas adoptadas por el pueblo norteamericano, malas costumbres y hábitos de trabajo.
La psicología y la sociología llamadas ciencias humanas y su influencia intelectual en cuanto a la aplicación a la organización industrial pretendían demostrar los inadecuados principios de la teoríaclásica de la administración.
LA EXPERIENCIA DE HAWTHORNE
En 1924 la academia nacional de Ciencias de los Estados Unidos inicia algunos estudios para ver que relación que existe entre productividad e iluminación en cuanto a áreas de trabajo apoyando estos estudios en los clásicos Taylor y de Gilberth.
Por su parte en 1923 mayo dirige una investigación en una fabrica textilcercana a Filadelfia que tenia problemas en producción y rotación de personal, mayo introdujo un esquema de incentivos como descansos y deja a criterio de los obreros cuando las maquinas tendrían que parar contratar servicios medicas.
Entre otros aquí la producción se incremento y la rotación del personal declino porque al contratar servicios médicos el elemento humano se sintió más protegidoen cuanto a un accidente de trabajo y por ende trabajaba más a gusto y seguro de que contaba con los servicios de enfermería y dentro de su propio centro de trabajo, en síntesis le dieron y le descubrieron sus necesidades de seguridad e higiene que hoy en día debe decretarse en todo ente social a cualquier nivel y por ley con carácter de obligatoria
CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA DE...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.