Relaciones Humanas

REFLEXION
“Si

quieres conocer a una
persona, no le preguntes
lo que piensa sino lo que
ama". San Agustín

INTELIGENCIA


La inteligencia es la
capacidad de asimilar,
guardar,elaborar
información y utilizarla
para resolver problemas,
cosa que también son
capaces de hacer los
animales e incluso los
ordenadores

CONCEPTO

Inteligencia Lingüística:
 Inteligencia Lógica: Inteligencia Musical
 Inteligencia Visual
 Inteligencia Kinestésica
 Inteligencia Interpersonal
 Inteligencia Intrapersonal


LOS7 TIPOS DE INTELIGENCIA
QUE NOS RELACIONAN CON
ELMUNDO

Definición de inteligencia emocional

(Weisinger 1998)
Es el uso inteligente de las
emociones
Tu haces intencionalmente
que tus emociones trabajen
para ti, utilizándolas para
ayudar aguiar y orientar tu
comportamiento y tu
pensamiento, de tal forma
que mejoren tus resultados.

• La inteligencia emocional
(EQ) no esta determinada al
nacer
• Puede ser alimentada,
procurada ydesarrollada

•En el mundo de las
organizaciones laborales, con
la medición del I.Q. se
contrata, pero con el E.Q. se
promueve.

Componentes
de la Inteligencia Emocional
Daniel Golemanrefiere que son 5:
Autoconocimiento Emocional
Autorregulación o Autocontrol
Motivación
Empatía

Relaciones Interpersonales o
Habilidades Sociales

ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LAS EMOCIONESEmoción es un fenómeno consciente de capacidad
de respuesta.
El humano
responde
a
circunstancias y a entradas específicas con
combinaciones de reacciones mentales y
fisiológicas. Las reaccionesmentales son parte
del conocimiento. Las respuestas fisiológicas
varían, pero involucran al sistema respiratorio,
cardiovascular y otros sistemas corporales. Éstas
son frecuentemente inducidas porsustancias
químicas y contribuye el sistema límbico, esto es,
el hipotálamo y la amígdala. Una buena hipótesis
acerca del desencadenamiento de emociones se
origina en el modelo del cerebro como...