Relaciones humano-burocraticas

Páginas: 3 (594 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
RELACIONES HUMANO- BUROCRATICA:
La burocracia es una forma de organización humana que se basa en la racionalidad y en la adecuación de los medios con el fin de garantizar el cumplimiento de losobjetivos propuestos.
La racionalidad burocrática es la adecuación de los medios a los fines, lo cual significa eficiencia. Entonces una organización es racional cuando escoge los medios más eficientespara conseguir sus metas.
La teoría burocrática se desarrolló en la administración por varios aspectos:
La fragilidad y la parcialidad que ofrecen la teoría clásica y la teoría de relacioneshumanas.
El crecimiento y la complejidad de las empresas empezaron a exigir modelos organizacionales que situaran las personas en diferentes sectores de producción y en diferentes niveles jerárquicos,además que debían ser controlados y dirigidos.
El resurgimiento de la sociología de la burocracia que exige que las personas actúen y se comporten de manera minuciosa, impidiéndose que sus emociones seinvolucren en sus tareas.



Entre las ventajas de esta teoría se pueden encontrar: la precisión en la definición del cargo, la rapidez de las decisiones, uniformidad de procedimientos, consistencia,confiabilidad y que las personas se pueden especializar en función de su mérito personal y su competencia técnica.
La burocracia es una organización cuyas consecuencias deseadas se resumen en laprevisión de su funcionamiento, con el propósito de obtener la mayor eficiencia de la organización.


Sin embargo al estudiar las consecuencias previstas de la burocracia, Merton notó lasconsecuencias imprevistas que la llevan a la ineficiencia y a las imperfecciones. Entre ellas el exagerado apego a los reglamentos, el exceso formalismo, la resistencia al cambio, la jerarquización, ladespersonalización de las relaciones, la conformidad con las rutinas y sobre todo la dificultad en la atención a los clientes.
Entonces según Weber, la burocracia proporciona una manera consciente de...
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