Relaciones Interpesonales

¿Cómo utilizo mis emociones en mis relaciones interpersonales?
1) Recursos;
* Presentación Power Point
* Cañon
* Computadora
* Música
* Figuras de papel y fomi
* Trípticos
* Reconocimientos
* Pelota

2) Dinámicas;
Dinámica de Apertura;
Realización de una dinámica de presentación para romper el hielo. En este caso se utilizó una llamada “Me pica aquí”Instrucciones: Se formó un círculo con todos los participantes en el taller, se les dio la instrucción a todos. Esta consistía en pedirles que cada uno dijeran; “Me llamo____________ y me pica aquí__________” y así tenían que rascarse en una parte del cuerpo. La persona que sigue tendría que decir lo mismo pero agregando donde le pica a los compañeros que anteriormente dijeron donde les picaba.Objetivo: Dejar a un lado el estrés, reír un poco y en otros casos donde no se conozcan los participantes pues que se conozcan y exista confianza.
¿Quién dirige la dinámica? Monserrat Ramírez Campos
Observaciones: Al comienzo no se entendió la dinámica pero después se fue tomando práctica y fue más fácil. Las personas reían, a veces se les olvidaba el orden en que tenia que ir los diferenteslugares en que se rascaron sus compañeros. Aun así fue una dinámica muy amena.

Dinámica 2
Conversando con números
Esta dinámica fue relacionada con las emociones, que es uno de los temas que fue expuesto en el taller.
Instrucciones:
I. El Facilitador pide a los participantes que se pongan todos en círculo y se sienten en el suelo.
II. Le solicita a cualquier participante que le diga al de suderecha cualquier número, pero con una entonación particular (temor, nerviosismo, risa, tristeza, etc.). El segundo debe responderle con cualquier número pero con la misma entonación y gestos. Luego deberá voltear dónde el compañero que le sigue y cambiando la entonación le dice otro número y así sucesivamente.
III. Si un participante no hace bien la entonación, reacciona de forma diferente o pasantres segundos sin que responda, pierde, sale del juego o da una prenda.
IV. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
Objetivo:

I.I Identificar, en la comunicación verbal, el impacto de la entonación.
II. Recibir retroalimentación sobre nuestros gestos (comunicación no-verbal) y entonación (comunicación verbal).
¿Quiéndirige la dinámica? Pablo Ramos Gómez
Observaciones: Al igual que en la dinámica anterior al principio no se entendió las instrucciones pero después de otra explicación todo quedo mas claro.

Dinámica 3
¿Qué necesita?
Esta dinámica también fue enfocada a uno de los temas de Taller (El saber como utilizar la comunicación asertiva y las emociones)
Instrucciones: Se les repartió a cada uno de losparticipantes un corazón y un caja de regalo de papel y se les pidió que en cada uno escribirían qué le regalarían a 2 de sus compañeros (en el corazón un sentimiento o un valor, y en la caja de regalo algo material…lo que fuera). Esto según sus necesidades. Después se les dio unos minutos para que lo hicieran y al final se entregaron a cada uno diciendo el porqué del regalo.
Objetivo: Utilizarla comunicación asertiva y que los sentimientos florecieran en el grupo.
¿Quién dirige la dinámica? Monserrat Ramírez Campos
Observaciones: Fue la dinámica mas disfrutada ya que los hizo reflexionar además de ponerse sentimentales por el intercambio de regalos. Se conocieron mas como grupo ya que compartían regalos similares hacia la misma persona, esto quiere decir que conocen las necesidades deesta.

Dinámica de Cierre:
El Mundo
Esta fue para desestresarse después del largo Taller
Instrucciones:
I. El Facilitador pide a los participantes formar un círculo y sentarse.
II. El Facilitador explica que va lanzar la pelota, a uno de los participantes, diciendo uno de los siguientes elementos: AIRE, TIERRA O MAR; la persona que reciba la pelota deberá decir el nombre de algún animal...