Rencension

Recensión sobre el libro “El hombre en busca de sentido” de Viktor E. Frankl.
La Logoterapia, es la teoría que se desarrolla en el libro “El hombre en busca de sentido” escrito por Viktor E. Frankl, psiquiatra y escritor nacido en 1905 en Viena, en una familia de origen judío. Este hecho de ser judío le llevó a ser deportado a los campos de concentración nazis junto a su mujer Tilly Grosser ysu familia. Es lo vivido durante esta experiencia en lo que se apoya el autor para desarrollar su teoría psicológica.
Este libro escrito en 1946 publicado en Alemania, es una duodécima edición de 1991 editada por Herder en la ciudad Barcelona. En ésta edición tiene añadida, por petición del editor, una segunda parte denominada “Conceptos básicos de logoterapia”.
Viktor E. Frankl es unexistencialista, que a diferencia de otros no es ni pesimista ni antirreligioso, y esta obra le sirve para terminar de desarrollar la Logoterapia, considerada la Tercera Escuela Vienesa de Psicología, después del Psicoanálisis de Freud y de la Psicología individual de Adler.
Este libro tiene dos partes totalmente diferenciadas, la primera parte, que es la que constituía la edición original, narra susexperiencias vividas en los distintos campos de concentración en los que estuvo recluido, y que le sirven para ir descubriéndonos como las aplica a su teoría de la Logoterapia. Dentro de la primera parte hay tres partes diferenciadas que son Internamiento, Vida en campamento y Liberación, a las que el llama fases. La segunda parte es una explicación y pequeño desarrollo de su teoría.
Centrándonosprimero en la fase del Internamiento, vemos sus primeras sensaciones al llegar al campamento en un tren, en el que las condiciones eran ya horribles y de como todo va empeorando sucesivamente conforme van pasando las primeras horas, es todo un shock. En esta fase se empezaba con “la ilusión de indulto”, un estado de ánimo en el que uno piensa que se le indultará justo antes de la condena, y pensar alabrirse las puertas del tren que van a ser liberados. Conforme va pasando el tiempo llegan un montón de ideas y sensaciones, con las que vas dejando que poco a poco las cosas sigan su curso, sin evidentemente, poder hacer nada para cambiarlas. Se tenía la sensación de que uno se iba a salvar, cada vez que este veía o creía ver un signo de pasar a la siguiente fase, como podía ser pasar la primeraselección al salir del tren, pasar a los barracones para desnudarse, afeitarse todo el vello y ducharse, pasar cada etapa era ya una primera sensación de salvación, otra cosa que se producía era una gran curiosidad por saber cual sería el siguiente paso que tendrían que pasar y si lo pasarían.
En esta primera fase en el campamento, “el Internamiento”, el autor llegó a borrar de su conciencia todoresquicio de su vida anterior y darse cuenta de que su única posesión era su desnuda existencia, que era lo único que podía perder, todo lo demás de su vida anterior ya no existía ni tenía sentido en aquel lugar. También descubrió con sorpresa que para vivir no se necesita casi nada, no sólo material, que era lo de menos, sino también físico como podía ser vivir sin dormir, sin higiene …
Lasegunda fase a la que llama “Vida en el campamento”, nos va contando como pasaban los días y como fue analizando lo vivido en aquel lugar, las experiencias y anécdotas que le llevaron a desarrollar su teoría y de cómo superar todos los obstáculos que le fueron surgiendo durante su estancia, para poder llegar a la última fase la liberación. Durante su vida en el campamento había que tener unainsensibilidad ante todo lo que pasaba a su alrededor, ni el asco, ni el horror, ni la piedad cabían, era un caparazón protector para poder superar todo. Lo único que uno podía sentir era indignación por las injusticias, ya que el dolor físico con el tiempo desaparecía y no se notaba, de todo ello expone varios ejemplos en el libro. Uno retrocedía hasta quedar en un ser primitivo en el que lo único que...