Rendimiento Academico

Declaración del problema

La comunicación entre padres e hijos de 5to grado de la escuela primaria FRANCISCO V. LOPEZ enfocado en su rendimiento académico.

Si es importante el diálogo en las relaciones interpersonales, lo es aún más la comunicación en la familia la cual repercute en todos los ámbitos del crecimiento tanto social como académico de los alumnos. La comunicación está guiada porlos sentimientos y por la información que transmitimos y comprendemos. La comunicación nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar o recibir información, para expresar o comprender lo que pensamos, para transmitir nuestros sentimientos, comentar algún pensamiento, idea, experiencia, o información con el otro, y nos unirnos o vincularnos por el afecto

Cuando existe lacomunicación en una familia, seguramente se puede afirmar que existe un compañerismo, una complicidad, y un ambiente de unión y afecto en la casa. Habrá sobretodo un respeto mutuo y unos valores más asentados. Sin embargo, crear este clima de comunicación en la familia, no es así una tarea tan facil. Hay que ayudar a los hijos con prácticas, es decir, que los padres introduzcan técnicas que faciliten lacomunicación.

























Objetivo general



Conocer de qué manera influye la falta de comunicación entre padres e hijos en su rendimiento académico con la finalidad de diseñar un método para disminuir dicha problemática.











































Objetivos específicos



• Conocer elíndice de influencia de la comunicación en el rendimiento académico

• Ir al campo de observación para saber si se presenta dicha problemática

• Establecer una comunicación sobre el tema a investigar

• Aplicar por primera vez la guía de observación.


•
• Aplicar por segunda vez la guía de observación.


• Comparar entre los datos obtenidos en entre la primeray segunda guía de observación.


• Evaluar la información después de analizar los resultados.


• Buscar cuales son las causas por lo que origina este problema.

• Crear una propuesta para disminuir la problemática






















Preguntas de investigación



¿Como es la relación que existe entre los padres e hijos del grupo de 5 “A” de laescuela primaria Francisco V. López?



¿Que es concepto conocen sobre comunicación?



¿Que opina los padres de la influencia que tiene la comunicación en el rendimiento escolar de sus hijos?



¿Cuantos padres asisten a las juntas escolares de sus hijos?



¿Como influye la comunicación en la educación académica de las alumnos?Justificación



Decidí estudiar este tema ya que es una problemática que se presenta hoy en día en nuestra sociedad, el cual al no haber una buena comunicación entre padres e hijos les afecta no solo en su ámbito social sino también en el ámbito escolar por lo cual ha dado como resultado un bajo rendimiento escolar en niños de primaria , en donde al analizar e investigar el proyectopude crear soluciones para resolver tal vez no en su totalidad pero si disminuir dicho problema para poder al menos concientizar que la comunicación es un factor de gran importancia en todo el desarrollo del alumno.



































Hipótesis

La falta de comunicación entre padres e hijos por muchos factores (falta de tiempo, trabajo, etc.)dan como consecuencia un bajo rendimiento académico de sus hijos.



V.D Rendimiento académico

V.I La comunicación



































Definición de términos:



Comunicación:

Acción por el cual un individuo se sirve de una lengua oral o escrita para transmitir a otro hombre ciertos conocimientos



Familia:

Conjunto de...