repaso CIVICA II

GUIA DE ESTUDIO
FORMACION CIVICA Y ETICA II
ALUMNO:_______________________________________________________________
El material que se te proporcionara es tu proyecto del bloque 4 y lo realizaras en tres partes la primer entrega será :
1er etapa: 13 de abril de 2015.
2da etapa: 20 de abril 2015
3er etapa: 24 de abril 20015

Deberás encontrar entregar tu guía en una carpeta tamaño carta en colorrosa con una jaiba a un costado del lado izquierdo con hoja de presentación. Si requieres más espacio para realizar tus actividades puedes anexar hojas blancas tamaño carta colocándole el número de actividad que estás trabajando y utilizando las tintas en los colores permitidos (azul y negro).
1ra ETAPA
BLOQUE I
LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
TEMA 1: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTENNECESIDADES

INSTRUCCIONES.- Complementa la siguiente figura con la información que se encuentra en tu libro de texto y cuaderno de notas.


¿Todos los seres humanos tenemos derecho a satisfacer nuestras necesidades básicas?




1.- Completa el siguiente esquema.

¿Qué es una necesidad básica? _____________________________________
_______________________________________________________________Investiga qué señalan el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Comisión Nacional de los Derechos Humanos al respecto. (imprimir información y adjuntarla la final)

¿Se cumple con lo ahí estipulado? ¿Qué opinas tú?


INSTRUCCIONES.- Completa lo siguiente escribiendo los recursos sociales que has adquirido y te han ayudado en tu desarrollo personal, así como los compromisosque puedes establecer para ser mejor y contribuir al mejoramiento de la vida social.




Ámbitos



























INSTRUCCIONES.- Lee el siguiente texto y luego completa lo que se te pide, escribiendo los desafíos por solucionar.

Desafíos por aceptar

El desarrollo social esta últimamente ligado con el desarrollo económico; desafortunadamente, hay gobiernos y ciudades que no hanentendido que no apostar por el beneficio común y privilegiar intereses económicos a la larga perjudica a todos.

La distribución inequitativa de la riqueza y del ingreso, tiene sus repercusiones en la sociedad provocando pobreza, miseria, analfabetismo, inseguridad, entre otras.

































TEMA 2: APRENDER A TOMAR DECISIONES DE MANERA INFORMADA
INSTRUCCIONES.- Lee las siguientessituaciones. Complétalas escribiendo en las líneas lo que harías si tú fueras el protagonista.

Tú qué harías

1. Estás reunido con tus amigos, están aburridos, no hay luz y no pueden escuchar música, ver televisión, ni nada, entonces uno de ellos que vive allí recuerda que tiene algunos botes de pintura en aerosol y les propone ir a hacer unos dibujos o leyendas en las casas de los alrededores,entonces tú decides que:







Porque ______________________________________________________






2. Estás en la clase de danza, estás ensayando un baile para la asamblea del 20 de Noviembre y ya son tú y un amigo los últimos en retirarse, de pronto notan que alguien olvidó un celular muy moderno y tu amigo te dice que lo vendan y se reparten el dinero entonces tú dices que:







Porque______________________________________________________





INSTRUCCIONES.- Lee con atención y completa el cuadro de doble entrada.
Tomar decisiones no es una opción en la vida, esta nos obliga a hacerlo todo el tiempo. En algunas situaciones es fácil decir, por ejemplo al comprar zapatos, al elegir comida de un menú, pero hay otros momentos en que no es tan fácil elegir.

Prueba haciendo lo siguiente:SITUACIÓN
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Si decido trabajar terminando la secundaria






Si decido seguir estudiando hasta terminar una carrera


SITUACIÓN
POSIBILIDADES
RIESGOS
Si decido involucrarme en grupos que actúan fuera de la ley.


Si decido iniciar una vida sexual activa de manera prematura.















INSTRUCCIONES.- A continuación se te presentan los ingredientes que debes considerar...