Repaso De Matematicas

Planificación del Proyecto
Practica Social del Lenguaje Tercer Grado Bloque Tres.
“Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad”
Asignatura: Español
Ámbito: Participación Comunitaria yFamiliar.
Aprendizajes esperados:
* Conoce la función y tipo de textos empleados en un periódico
* Usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo
* Emplea la paráfrasis en la redacción
*Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista
* Identifica la disposición grafica (tipos y tamaños de letras, columnas, entre otras)
Tipo de Texto: Expositivo
Temas de reflexión:-Comprensión e interpretación:
-Paráfrasis de información
-Estrategias para resumir información
-Propiedades y tipos de textos
-Tipos de texto contenidos en un periódico
-Estructura de una notaperiodística
-Organización de periódico
-Características y función de los resúmenes
Conocimiento del sistema de escritura y ortografía
-Segmentación convencional de palabras
-Mayúsculas y puntuaciónen la escritura de párrafos
Aspectos sintácticos y semánticos
-Tiempos y modos verbales empleados para reportar un suceso
-Nexos para enlazar creaciones (cuando, debido a, entre otras)
-Frasesadjetivos para indicar modo y tiempo (en la mañana de hoy, a las 5:00 a.m.)
-Uso de la voz en notas periodísticas.
Actividades
INICIO
Se explicara a los alumnos el contenido del proyecto y lo quedeben aprender para desarrollar dicho proyecto (identificar aprendizajes esperados)
Comentar por parejas y después en grupo si en el lugar donde vives se publican periódicos y cuales son
Opinar sobrelo relacionado a un periódico
¿Para qué sirve? ¿Qué tipo de información contiene? ¿Cómo está organizado? ¿ Quien compra y lee el periódico en casa? ¿ Que secciones te agradan más?
¿Qué es unaNOTICIA?
Se reunirán por equipo para analizar un periódico y localizar una noticia de un tema en especial (Cuadro página 91)
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