Reporte 2
Prof. F. Jiménez, Licda.
REPORTE DE LABORATORIO #2
N. Calderón, M. Herrera, M. Madriz, F. Ramírez, J.Ricardo
28 de Octubre, 3C 2015
Título
DIFUSIÓN Y ÓSMOSIS
Introducción
Objetivos del laboratorio
● Estudiar los procesos de difusión y ósmosis.
● Analizar el efecto de diferentes factores sobre la tasa de
difusión.
● Entender los conceptos de hipotónico, hipertónico e isotónico.
Difusión es un fenómeno por el cual se da un movimiento neto de una
sustancia líquida o gaseosa de un área de alta concentración a una
de baja concentración. La tasa de difusión se puede ver afectada por
distintos factores: diferencia de concentración, diferencia de potencial eléctrico y diferencia de presión.
Osmosis se refiere al movimiento de agua de lugares de menor
concentración a lugares con mayor concentración.
Se define solución hipotónica como una solución que contiene una
baja concentración de soluto en relación con la concentración del
citoplasma. En este caso, el agua se difunde desde la solución al
interior de la célula, el volumen de la célula iría aumentando y podría
llegar a explotar. (Tovar, 2012)
Si hablamos de una solución hipertónica se dice que si una
membrana semipermeable separa una solución con una
concentración más elevada de sustancias disueltas de otra con una
concentración menor de solutos se le llama “Hipertónica” (el prefijo hiper significa “exceso”). Si dos disoluciones tienen diferente presión
osmótica, se dice que la disolución de mayor concentración es
hipertónica. (Tovar, 2012)
Las disoluciones isotónicas son aquellas donde la concentración del
soluto es la misma en ambos lados de la membrana (dentro y fuera)
de la célula por lo tanto la presión osmótica en la misma disolución
isotónica es la misma que en los líquidos del cuerpo y no altera el
volumen de las células. ( Tovar, 2012)
Materiales y
Métodos
A
Tasa de difusion: factores que la afectan
Prepare 2 juegos de tres tubos de ensayo cada uno. Vierta gelatina al
5% hasta la mitad del tubo de ensayo. Marque un juego de los tubos LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERAL I
Prof. F. Jiménez, Licda.
REPORTE DE LABORATORIO #2
N. Calderón, M. Herrera, M. Madriz, F. Ramírez, J.Ricardo
28 de Octubre, 3C 2015
de ensayo como “Refrigerados”. Luego en un tubo de ensayo vierta 1
mL de
dicromato
de
potasio
, en otro 1 mL de
anilina azul y en otro
1 mL de
janus
verde
. Haga esto para ambos juegos de tubos de
ensayo. Tape bien todos los tubos de ensayo con corchos,
colóquelos en una gradilla y anote la hora de inicio del experimento.
Coloque dentro de una hielera el juego de los tubos que dice
“Refrigerados”. Deje los tubos de ensayo reposar por
aproximadamente 15 minutos. Después de este tiempo, saque los
tubos de ensayo de la hielera. Anote la hora de finalización del
experimento. Coloque los tubos de ensayo de forma horizontal, sobre
una hoja blanca, y mida la distancia recorrida por los tintes. ¿En cuál
de los tubos de ensayo se difundió más rápido el tinte? Calcule la
tasa de difusión para cada uno de los tubos de ensayo ¿Qué efecto tuvo la temperatura sobre la tasa de difusión?
Tasa de difusión =
Distancia
Tiempo (T
– T
)
final
inicial
B.
Ósmosis
Tome 4 bolsas de celulosa y sumérjalas en agua destilada por 5
minutos. Etiquete las bolsas del 1 al 4. Con la ayuda de un
embudo y una probeta, llene las bolsas con 10 mL de las
disoluciones que se especifican en el Cuadro 5. Cierra las bolsas ...
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