Reporte de lectura Psicopatologia II

Páginas: 41 (10205 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
REPORTE DE LECTURA PSICOPATOLOGIA II
En nuestros días existen alternativas según la situación, la visión de la psicoterapia es ya obsoleta en nuestro contexto actual y ahora se están tomando en cuenta las distintas áreas para resolver los problemas que llegan a consulta.
La aplicación sistémica de la psicoterapia es desde el punto de vista clínico un apoyo para proveer al psicoterapeuta demás herramientas para trabajar de forma efectiva.
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
Ludwing Bon Bertalanfy ayudó al desarrollo sobre los sistemas, pretendía lograr una teoría de los sistemas, la teoría general de los sistemas.
Bertalanfy logra así un pensamiento científico que provee un nuevo enfoque dinámico apoyándose en disciplinas y ciencias de diferentes áreas.
CONCEPTOS DE SISTEMAS DE LATEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
Sistema:
Un sistema es un conjunto de elementos dinámicamente interrelacionados que ordenados en torno a una finalidad giran todos los desempeños del m ismo, a su vez tiene subsistemas que desempeñan alguna función importante, estos subsistemas a pesar de diferenciarse unos de otros, siguen de la misma manera en una constante y continua interacción.
Equifinalidad:El mismo estado final puede alcanzarse partiendo de diferentes condiciones.
Equipotencialidad:
Un mismo estado potencial puede conseguirse partiendo de diferentes condiciones iniciales.
Retroalimentación:
Es el flujo circular que se da cuando el sistema ha generado un efecto determinado y este afecta al medio ambiente produciendo una reacción.
Homeóstasis:
Estado de equilibrio o reposo quebusca conservar el sistema con la finalidad de lograr la conservación del sistema, es decir que no cambie.
Negentropia:
Flujo de la información que se da entre los sistemas es contraria a la homeóstasis pues mientras esta busca que se logre un intercambio en los sistemas los mecanismos hemostáticos hacen todo lo posible para regresar a él.

Estado de nivelación:
El sistema necesita de ambosprocesos, pues si hubiese un exceso de homeóstasis, el sistema al no poder intercambiar información con el exterior tendería a cristalizar sus elementos y sucumbiría por inanición, si hubiese un exceso de negentropia el sistema desaparecería.
Sistemas abiertos:
Mantienen un constante intercambio con el exterior, son flexibles y adaptables.
Sistemas cerrados:
No mantienen intercambio con elexterior, son rugidos y no se adaptan al contexto.
Entropía:
Función opuesta a la negentropia, que no permiten intercambio de información.
Límites:
Son las delimitaciones conceptuales que marcan los alcances de los territorios entre sistemas y subsistemas.
Organismo activo:
Aun sin estímulos externos los sistemas abiertos son intrínsecamente activos, de tal suerte que un organismo que elestímulo no causa un proceso en un sistema.
PARTES DE LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
La ciencia clásica procuraba aislar y estudiar los elementos de lo observado, creyendo que al volverlos a juntar resultaría el sistema o la totalidad, sin embargo para entender un sistema necesitamos además de los elementos, las relaciones entre ellos. Como hemos mencionado y leído en diferentes módulos creoque ver al individuo como un todo es lo que permite tener una mejor perspectiva de la situación.
LA TECNOLOGIA DE LOS SISTEMAS
Los problemas con que nos encontramos en la tecnología y sociedad, es que estos se han acomplejado ya tanto que se precisa ahora de actitudes de naturaleza holista, generalista e interdisciplinaria de sistemas pues son problemas de interrelación entre un gran número devariables.




FILOSOFIA DE LOS SISTEMAS
Un sistema puede ser un átomo, una sociedad etc., todo tipo de sistema es conceptualizado y simbolizado para poder entenderlo, en todo sistema existe una interacción entre conocedor y conocido dependiendo de factores biológicos, psicológicos, culturales propios del conocedor.
El hombre logra la simbolización de los valores y es a través de estas...
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