reporte de quimica

Elementos de seguridad y material de laboratorio
Objetivos
 Determinar las medidas de seguridad que se deben manejar en un laboratorio
 Conocer las características del material de laboratorio para darle un uso adecuado

Introducción
Fuimos al laboratorio donde nos sentamos por equipo, nos pusimos nuestras batas ya que sin ellas no podríamos entrar al laboratorio. En el laboratorioestuvimos observando los diferentes tipos de letreros y avisos que tenían un código de colores para poder identificar que sustancias eran peligrosas y cuáles no, el color de la sustancia con la que trabajaremos, el color de las tuberías y donde estaba el bote de basura. También vimos donde se encuentra la regadera de emergencia, las tuberías de agua, gas y energía eléctrica, el extractor y el extintor.La maestra nos enseño el material de laboratorio y nos explico para que sirve cada uno de ellos, algunos nos sirven para medir la cantidad de líquido, otros nos sirven para hacer mezclas, otros para sostener, para pesar y para calentar. Nos dijo el uso que debemos darle al material y el cuidado que debemos tener al manejarlos porque algunos son frágiles. Nos menciono las consecuencias de quepasaría si por un descuido o un accidente se llegara a romper algún instrumento del laboratorio, la cual es que todo el equipo deberá pagar el material.
Después de que la maestra nos explicara cada uno de los instrumentos de laboratorio y de debemos hacer si se nos llegara a derramar alguna sustancia con la que estemos trabajando, dio por terminada la práctica nos firmo y nos retiramos de ellaboratorio.



Lista del material de laboratorio
Nombre Capacidad De que material esta hecho Usos que se le da Cuidado Esquema
Matraz aforado 250ml vidrio Medir cantidades exactas No romperlo
Matraz erlenmeyer 125ml vidrio Manejo de líquidos No romperlo
Matraz de bola 250ml vidrio Contener líquidos No romperlo
Probeta graduada 25ml vidrio Medir líquidos No romperlo
Piseta 500mlplástico Verter líquidos Cuidar la punta
Pipeta 10ml vidrio Medir líquidos No romperlo
Mortero cerámica Triturar sólidos Mantener limpio
Perilla de succión plástico Succionar líquidos No romperlo
Soporte universal Metal Sostener No romperlo

Balanza Metal Pesar No dañarla
Tripie Metal Sostener No tirarlo
Pinzas para tubo de ensayo Metal Sostener No dañarlo
Tubode ensayo Vidrio Contener sustancias No romperlo
Baso precipitado 250ml Vidrio Verter sustancias No romperlo
Embudo Vidrio Verter sustancias No romperlo
Lupa Ver cosas pequeñas No romperlo
Vidrio de reloj Vidrio Evaporar líquidos No romperlo
Capsula de porcelana Porcelana Contener sustancias No romperlo
Termómetro 400°C Vidrio Medir temperaturas No romperlo
Mecherobunsen Metal y manguera de platico Calentar líquidos No tirarlo
Pinzas de baso precipitado Metal y puntas de plástico Sostener No romperlo
Pinzas de 3 dedos Metal y puntas de plástico Sostener No romperlo
Rejilla de asbesto Metal y centro de asbesto Sostener No romperlo
Cucharilla Metal Soportar No romperlo

Desarrollo
1.- Entramos al laboratorio con bata y nossentamos por equipo.
2.-Observamos los letreros y avisos que estaban en el laboratorio y anotamos que significaba cada uno de ellos y los colores que representaban.
3.-Anotamos donde se encontraban y para que servían los instrumentos de seguridad.
4.-Observamos el material de laboratorio y anotamos para que servían, los usos que se le deben dar y los cuidados que debemos tener.
5.-Terminamos lapráctica, la maestra firmo y nos retiramos del laboratorio.




Resultados
Idetentifico los letreros y el código de colores y que representa cada uno, se qué hacer si se me llega a derramar una sustancia sobre mí, se el nombre de el material de laboratorio y se para que sirve cada uno de ellos y el cuidado que debo de tener. Como me debo comportar en el laboratorio y el reglamento de...