Reporte mide

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Reporte de salas del Museo Interactivo de Economía
PISO 3
El recorrido del MIDE se inicia de la parte superior a la inferior. El piso 3 “Conceptos básicos de economía” contenía diversas salas que estaban relacionadas con la historia del de la economía, como tesoros de colección, historia de la numismática donde se encontraban muestras de billetes que existieron desde principios del siglo XXhasta la actualidad donde el dinero puede manejarse electrónicamente por medio de tarjetas de crédito.
En este piso se encontraban también salas como necesidades y deseos, ventajas de vivir en sociedad, ventajas del intercambio y trueque y dinero, que muestran que desde que el hombre vive en sociedad satisface sus necesidades por medio del intercambio de objetos y/o servicios para podersubsistir, hasta la era moderna cuando se instituye el dinero como representación de un valor.
En la sala de Producción nos muestran en qué consiste la producción de diversos productos como lápices, frutas, calzado, etc.
La sala que en lo particular me agradó más de este piso es el simulador de mercado, en donde me tocó ser vendedora de boletos de cine; el juego consistía en vender algún producto a unprecio moderado dentro de un rango establecido, para obtener la mayor ganancia posible.
Toma de decisiones era otro juego que se encontraba en este piso, que consistía en organizar una fiesta de fin de cursos y se tenían que tomar una serie de decisiones para que la fiesta resultara de la mejor manera con un gasto moderado.

PISO 2
El piso 2 llamado “Economía y las instituciones” conteníasalas que mostraban la historia de los bancos así como el funcionamiento de los mismos y de algunas otras instituciones financieras.
La mayoría de las salas trataban directamente el tema de la inflación, palabra que hemos escuchado constantemente en medios de comunicación y que muchas veces no entendemos o al menos en lo personal no tenía muy claro de qué se trataba. En las salas trataban este temade manera muy relacionada con la vida cotidiana pues tiene mucho que ver con el alza de precios y cómo al subir un producto este puede afectar a que otros suban o bajen de precio, muchas veces pensamos o creemos que son temas ajenos a nosotros.
Además de la historia de los bancos, las diversas instituciones financieras y la inflación, se mostraba algunos de los sectores en los que el gobiernodistribuye el dinero del país obtenido por medio de los impuestos y de otras fuentes.
PISO 1
El piso se basaba en una comparativa entre países de los 5 continentes como México, Estados Unidos, Canadá, Malí, Nueva Zelanda, Polonia, Inglaterra y China (por mencionar algunos) en cuanto al IDH, que se basa en cuestiones como salud, educación y nivel de vida.
Para mostrar esta comparativa se mostrabael nivel de IDH de cada país por medio de unas barras que subían y bajaban. También habían fotografías donde podíamos observar qué alimentos y la cantidad de estos que consumía una familia en promedio de cada país y se notaba la diferencia que existía entre la dieta de cada uno de los países de los 5 continentes.

Conceptos de economía
BANCOS: instituciones que captan el dinero que el públicoquiere ahorrar y lo prestan a quien necesite un crédito. Por este
servicio establecen TASAS DE INTERÉS ACTIVA y PASIVA.
La tasa pasiva es el monto de dinero que se paga a los ahorra-
dores, la tasa activa es la que se cobra a quienes piden un
crédito.

ADMINISTRADORA DE FONDOS PARA EL RETIRO (AFORE):
concentran y administran las aportaciones económicas de
trabajadores, patrones y elGobierno Federal. Los trabajadores
reciben este dinero cuando se retiren.

CASAS DE BOLSA: compran y venden ACCIONES de las empre-
sas a nombre de particulares.

SOCIEDADES DE INVERSIÓN: juntan el ahorro de muchos para
invertirlo en el MERCADO DE VALORES, de DINERO o de
DIVISAS y proporcionarle más rendimiento a los ahorradores.

SOCIEDADES FINANCIERAS DE OBJETO LIMITADO
(SOFOLES): otorgan...
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