Reporte

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MEXICO
PROFESORA: GARCIA LOPEZ VICTORIA ELVIRA
ALUMNO: ROMERO MARTINEZ RODRIGO
MATERIA: ECONOMIA
TRABAJO: REPORTE DEL LIBRO “HOMO VIDENS, LA SOCIEDAD TELEDIRIGIDA”
GRUPO: 603
TURNO: MATUTINO
HOMO SAPIENS
HOMO SAPIENS: De este modo clasificaba Líneo a la especie humana en su Sistema de la Naturaleza, de 1758.Fisiológicamente, el homo sapiens no posee nada que lo haga único entre los primates. Pues el lenguaje esencial que de verdad caracteriza e instituye al hombre como animal simbólico es, el lenguaje de nuestra habla.
Digamos, por tanto, que el hombre es un animal parlante, un animal loquax. A esto se podría replicar que los animales también comunican con un lenguaje propio. Las civilizaciones se desarrollan con laescritura, y es el tránsito de la comunicación oral a la palabra escrita lo que desarrolla una civilización. En primer lugar, la invención del telégrafo, después la del teléfono. Con estos dos inventos desaparecería la distancia y empezaba la era de las comunicaciones inmediatas. La radio, que también eliminaba distancias, añade un nuevo elemento: una voz fácil de difundir en todas las casas.
Laruptura se produce a mediados de nuestro siglo, con la llegada del televisor y de la televisión. Y en la televisión el hecho de ver prevalece sobre el hecho de hablar, en el sentido de que la voz del medio, o de un hablante, es secundaria, está en función de la imagen. Y, como consecuencia el telespectador es más un animal vidente que un animal simbólico. Para el las cosas representadas enimágenes cuentan y pasan más que las cosas dichas con palabras.
EL PROGRESO TECNOLOGICO
Todo progreso tecnológico, en el momento de su aparición, ha sido temido e incluso rechazado. Y sabemos que cualquier innovación molesta por que cambia los órdenes constituidos. El invento más protestado fue, históricamente, el de la máquina, la maquina industrial. La aparición de la maquina provoco un miedoprofundo porque, según se decía, sustituía al hombre.
También la radio ha tenido efectos secundarios no previstos. La televisión nos muestra imágenes de cosas reales, es fotografía cinematografía de lo que existe. Por el contrario, el ordenador cibernético nos enseña imágenes imaginarias. La llamada realidad virtual es una irrealidad que se ha creado con la imagen y que es realidad solo en la pantalla.Lo virtual, las simulaciones amplían desmesuradamente las posibilidades de lo real; pero no son realidades.
EL VIDEO- NIÑO
Sean cual sean los desarrollos virtuales del video- ver posteriores a la televisión, es la televisión la que modifica primero, y fundamentalmente, la naturaleza misma de la comunicación, pues la traslada del contexto de la palabra al contexto de la imagen. Por el contrario,la imagen es pura y simple representación visual. La imagen se ve y eso es suficiente, y para verla basta con poseer el sentido de la vista, basta con no ser ciegos. Con la televisión, nos aventuramos en una novedad radicalmente nueva. La televisión no es un anexo; es sobre todo una sustitución que modifica sustancialmente la relación entre entender y ver. Hasta hoy día, el mundo, losacontecimientos del mundo, se nos relataban por escrito; actualmente se nos muestran, y el relato está prácticamente solo en función de las imágenes que aparecen en la pantalla.
Si esto es verdad, podemos deducir que la televisión está produciendo una permutación, una metamorfosis, que revierte en la naturaleza misma del homo sapiens. La televisión no es solo instrumento de comunicación; es también, a lavez, un instrumento que genera un nuevo tipo de ser humano. En esta paideia, la predisposición a la violencia es, decía, solo un detalle del problema. El problema es que el niño es una esponja que registra y absorbe indiscriminadamente todo lo que ve.
Por el contrario, desde el otro punto de vista, el niño formado en la imagen se reduce a ser un hombre que no lee, y, por tanto, la mayoría de...