República Bolivariana De Venezuela
Páginas: 3 (719 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2016
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Balaguer
“Bolívar y la reforma universitaria de 1827”
3er Año
Integrantes:
-Valentina Ruiz
-PaolaLeal
-Gustavo González
-Jorge Fuenmayor
-Charlie Mora
-Gira Tuviñez
-Oris González
Maracaibo, Febrero 2016
1Introducción
La obra educacional desarrollada por el libertador en todas las áreas de la instrucción, primaria, secundaria, artística, técnica hubiese resultado incompleta si ella no hubiese contemplado laorganización y modernización de la administración de estas casas de estudio. Bolívar también dedico parte de su tiempo a la educación universitaria, esta venia arrastrándose el peso lastre de los programascoloniales así se deja ver a su paso por lima, en el que reformo la vida académica de su universidad.
2
Índice
Introducción…………… Pag 2
Contenido………………. Pag 4,5
Bibliografía……………. Pag6
Conclusión……………. Pag 7
Anexos………………… Pag 8
3
Una buena síntesis de esas Reformas, contenidas en el Reglamento de 289 Artículos, es la que nos presenta Ildefonso Leal: -Destacó laimportancia de la formación científica de los catedráticos universitarios. La decencia, el decoro, la urbanidad, la cultura en el idioma, todo debe recluir en los maestros, a fin de que con estaslecciones practicas formen buenos discípulos.
-Consagro el sistema de jubilaciones “con renta entera” a los veinte años de servicio, ordeno premiar especialmente con reconocimientos de méritos computablespara un jubilación anticipada a quien escribiera o tradujera libros fundamentales
-Eximió a los estudiantes del servicio militar, para garantizar una buena marcha de la enseñanza
-Consideróindispensable la enseñanza de las matemáticas, los idiomas modernos y las ciencias
DESARROLLO CULTURAL
La revolución estuvo siempre abierta a la más diversas inquietudes culturales. Bolívar recibía con...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Balaguer
“Bolívar y la reforma universitaria de 1827”
3er Año
Integrantes:
-Valentina Ruiz
-PaolaLeal
-Gustavo González
-Jorge Fuenmayor
-Charlie Mora
-Gira Tuviñez
-Oris González
Maracaibo, Febrero 2016
1Introducción
La obra educacional desarrollada por el libertador en todas las áreas de la instrucción, primaria, secundaria, artística, técnica hubiese resultado incompleta si ella no hubiese contemplado laorganización y modernización de la administración de estas casas de estudio. Bolívar también dedico parte de su tiempo a la educación universitaria, esta venia arrastrándose el peso lastre de los programascoloniales así se deja ver a su paso por lima, en el que reformo la vida académica de su universidad.
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Índice
Introducción…………… Pag 2
Contenido………………. Pag 4,5
Bibliografía……………. Pag6
Conclusión……………. Pag 7
Anexos………………… Pag 8
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Una buena síntesis de esas Reformas, contenidas en el Reglamento de 289 Artículos, es la que nos presenta Ildefonso Leal: -Destacó laimportancia de la formación científica de los catedráticos universitarios. La decencia, el decoro, la urbanidad, la cultura en el idioma, todo debe recluir en los maestros, a fin de que con estaslecciones practicas formen buenos discípulos.
-Consagro el sistema de jubilaciones “con renta entera” a los veinte años de servicio, ordeno premiar especialmente con reconocimientos de méritos computablespara un jubilación anticipada a quien escribiera o tradujera libros fundamentales
-Eximió a los estudiantes del servicio militar, para garantizar una buena marcha de la enseñanza
-Consideróindispensable la enseñanza de las matemáticas, los idiomas modernos y las ciencias
DESARROLLO CULTURAL
La revolución estuvo siempre abierta a la más diversas inquietudes culturales. Bolívar recibía con...
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