república de platon

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2014
LA REPÚBLICA DE PLATÓN
COLOMBIA: ¿ESTADO DE BIENESTAR O ESTADO DE TERROR?

Aunque la mayoría de las personas tenemos conciencia sobre el tipo de Estado en que quisiéramos vivir, también sabemos que vivimos en un Estado diferente, uno en el que todo se basa en el terror que se infunde sobre el pueblo.
“La mayor injusticia consiste en la de parecer justo sin serlo” [1]
Si bien es cierto quecada individuo tiene su propia forma de pensar y de ver las cosas también es cierto que hay necesidades básicas que son generalizadas pero sobre todo hay percepciones de la realidad que se dan de forma colectiva; casi siempre estas formas van cambiando en cuanto a cada época, debido a que tienen características e intereses diferentes, pero aun así todas tienen algo en común y es que buscan lafelicidad, para esto se busca buen convivir, aquel que garantice la armonía entre todos; esto solo se lograría formando un estado ideal, basado en la felicidad de las personas, la justicia y la verdad, eso siempre basados en el bien común como principio fundamental. Cabe resaltar además que esta es la forma de ver las cosas del pueblo, ya que nuestros gobernantes sólo piensan en el bien propio y pasanpor encima de las necesidades del pueblo; debido a esto Colombia lleva décadas evadiendo la construcción de un Estado de Bienestar, esta evasión se debe a que somos gobernados por individuos que basan su gobierno en la tiranía y utilizan la guerra como medio para mantener el control.

La concepción de sociedad es importante y esencial para el desarrollo de la misma, que se aprenda a vivir encomunidad, esto hace que sea fundamental el conocernos a nosotros mismos e identificar los derechos y deberes que nos corresponden como ciudadanos; también es de vital importancia saber cuál es nuestra mejor manera de aportarle a la sociedad desde nuestro desarrollo individual como sujetos.

"Será pues necesario dedicarlos desde la infancia al estudio de los números, de la geometría y de toda laeducación propedéutica que debe impartirse antes que la dialéctica, pero sin obligarlos a aprender por la fuerza." [2]
Es trascendental para la construcción de un nuevo Estado hacer mucho énfasis en la educación que se le da a los ciudadanos, esta es tal vez la forma en que las personas dejen de entender la riqueza como la posesión de bienes materiales que representan valor económico y empiecen aentenderla como parte de la formación como individuos responsables de una función específica dentro de la sociedad. Entender que la educación es el mayor tesoro que se puede tener porque con ella se adquiere conciencia y se aprende a valorar aquello que es inherente a cada ser humano y que va ligado a la defensa de los derechos tanto de forma colectiva como individual. Cada uno de nosotros esmás valioso por los valores y la moral que tiene, que por la clase social, el lugar donde vive o la ropa que usa. Es por esto que se hace imprescindible que se llegue a un nivel de conciencia colectiva e individual que permita ver más allá, debemos aprender a conocer y valorar a las personas, se hace entonces necesario que la educación se brinde de forma íntegra de tal manera que no se oriente sólo ala formación en disciplinas específicas sino también y primordialmente a la formación como persona responsable del sostenimiento del nuevo Estado.

“Los que consiguen salir de la caverna y llegan a contemplar el sol de la verdad y la justicia, deben volver para guiar a los que aún siguen allí” [3]
Está claro que además de la formación que se da a través de la educación también está laformación que se adquiere como individuos a lo largo de su desarrollo profesional, esto implica que al ser parte de una sociedad se requiera siempre un proceso de retroalimentación que facilite la formación de otros individuos, entendiendo que es parte de nuestra responsabilidad como ciudadanos. Si todos tratáramos de ayudar aunque fuera un poco a nuestros semejantes no alcanzaríamos solo la felicidad...
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