Reseña memoria a largo plazo

TITULO: Procesos Psicológicos Básicos Memoria a Largo Plazo
AUTOR: Santiago Torres
AÑO DE PUBLICACION: 2006
TIPO DE TEXTO: Teórico
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: Torres S. (2006) Procesos Básicos.Madrid: Ediciones McGraw.
DISCIPLINA: Psicología del Aprendizaje.
AREA: Psicología.
PALABRAS CLAVES: Conocimiento, memoria, codificación, sistema, huella interna y externa, información.
DATOSBIBLIOGRAFICOS DEL AUTOR
Santiago Torres es Psicólogo graduado de la Universidad de Granada en España en el año 1990. Inició entonces el programa doctorado en el departamento de psicología experimental yfisiológica del comportamiento en Granada y realizo su tesis doctoral sobre los mecanismos de codificación de la forma de codificación de las palabras en producción del lenguaje; Actualmente esprofesor titular de esta universidad, en el mismo departamento desde el 2000. Las áreas en las cuales se enfoco son la investigación, la docencia y la divulgación científica.
TEMA CENTRAL
El capitulo IVdel libro Procesos Psicológicos, se basa en la clasificación y la capacidad de almacenar varios tipos de información en la Memoria a Largo plazo igualmente nos presenta la adquisición deconocimientos como lo son el Semántico, procedimental y Episódico los cuales forman una huella interna y externa.
ARQUITECTURA DEL TEXTO
La memoria a largo plazo se encarga de almacenar varios tipos deinformación durante un largo tiempo.
En la psicología del aprendizaje se mencionan 3 tipos de conocimientos.
Semántico: Es el conocimiento que adquirimos sin saber el contexto o lugar de aprendizaje porejemplo el saber Actuar cuando estamos enfrente de un docente.
Procedimental: un conocimiento practico, motor el cual se encarga de todos estos conocimientos que son actividades como el nadar, caminarhablar etc.
Episódico: descripciones detalladas de un acontecimiento como el nacimiento de un hijo.
RELEVANCIA DEL TEMA
para los procesos psicológicos la memoria a largo plazo nos permite...