RESEÑA: ¿PORQUÉ LA EQUIDAD EN SALUD?
Páginas: 6 (1414 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2013
RESEÑA: ¿PORQUÉ LA EQUIDAD EN SALUD?
Amartya Sen, ¿Por qué la equidad en salud?, Revista Panamericana de Salud Pública, Texto del discurso leído en la IIIConferencia Internacional sobre Economía de la Salud. York, Reino Unido, 23 de julio de 2001. 302-209. Traducción publicada con el permiso del autor.
BIOGRAFÍA:
Amartya Sen, (India de Santiniketan en la Bengala Occidental, 3 de noviembrede 1933). Graduado en económicas 1953, se trasladó a Trinity College, universidad de Cambridge, Reino Unido donde, también se graduó en económicas, 1956. Profesor y fundador del departamento de económicas de la universidad de Jadavpur en Calcutta, India. Regresó a Trinity College para completar su doctorado en 1959. Estudió filosofía que, como Sen mismo dijo, alimentó directamente susinvestigaciones sobre la teoría de selección social, que usa aspectos de lógica matemática y filosofía moral además de sus estudios sobre la desigualdad y la privación. Profesor en la Massachusetts Institute of Technology (MIT), universidades estadounidenses de Berkeley, Stanford y Cornell. Universidad de Calcutta, la Delhi School of Economics, la London School of Economics (LSE), y la universidad de Oxford,la Nuffield College y la All Souls College. Universidad de Harvard .
Ha sido presidente de la Econometric Society, la Indian Economic Association, la American Economic Association y la International Economic Association. También ha sido presidente honorario de la organización no gubernamental (ONG), Oxfam, y sigue como asesor honorario de esta ONG.
En 1998, Sen ganó el premio Nobel deeconomía por sus contribuciones a las económicas del bienestar y con el premio económico recibido, estableció la fundación Pratichi Trust, para ayudar a la alfabetización, la salud básica y la igualdad de género en la India y en Bangladesh y, como dice su página en Harvard, ha ganado muchos otros premios.
INTRODUCCIÓN:
La concepción de equidad es controversial. Surgen varias formas de concebir qué esequidad en general, y particularmente equidad en salud.
En este documento se examina, inicialmente, el concepto de equidad en general, y posteriormente se profundiza en la conceptualización de equidad en salud, tanto en los resultados de la salud como en los recursos y servicios en salud.
El principio de igualdad en el derecho a la salud, considerado como derecho humano fundamental, es razónsuficiente para combatir las desigualdades, consideradas injustas e inmorales y propender por la equidad en salud como valor ético.
Se expone en este documento una serie de inquietudes sobre las ventajas y limitaciones de hacer énfasis en la perspectiva de la equidad en salud; además cómo desde la Ley 100 de 1993, se han presentando algunas inequidades en el acceso al sistema de salud en Colombiaen comparación con el planteamiento acerca de la equidad en la salud, en el discurso del Premio Nobel de Economía (1998) Amartya Sen.
RESUMEN EXPOSITIVO:
De acuerdo al texto revisado en la perspectiva de los derechos humanos, la equidad en salud adquiere fuerza, basada en principios de amplia aceptación en el ámbito mundial. “La equidad en salud es un valor ético, inherentemente normativo,basado en el principio de la justicia distributiva, acorde con los principios de los derechos humanos”.
Los derechos humanos sustentan la búsqueda de que toda persona, independientemente de la situación de su grupo social, tenga oportunidades iguales para el logro de su salud.
El enfoque de equidad, además de lo expuesto por el autor a través de ejemplos, (304), propone de alguna manera losiguiente:
Las desigualdades sociales producen efectos medibles en pérdidas de salud.
Pueden relacionarse las desigualdades sociales con las desigualdades en salud.
La Inequidad en salud es principalmente reflejo y consecuencia de la Inequidad social.
Es decir los más adinerados de la sociedad tienen mayores posibilidades que los más pobres para mejorar su salud.
Es importante el análisis...
Amartya Sen, ¿Por qué la equidad en salud?, Revista Panamericana de Salud Pública, Texto del discurso leído en la IIIConferencia Internacional sobre Economía de la Salud. York, Reino Unido, 23 de julio de 2001. 302-209. Traducción publicada con el permiso del autor.
BIOGRAFÍA:
Amartya Sen, (India de Santiniketan en la Bengala Occidental, 3 de noviembrede 1933). Graduado en económicas 1953, se trasladó a Trinity College, universidad de Cambridge, Reino Unido donde, también se graduó en económicas, 1956. Profesor y fundador del departamento de económicas de la universidad de Jadavpur en Calcutta, India. Regresó a Trinity College para completar su doctorado en 1959. Estudió filosofía que, como Sen mismo dijo, alimentó directamente susinvestigaciones sobre la teoría de selección social, que usa aspectos de lógica matemática y filosofía moral además de sus estudios sobre la desigualdad y la privación. Profesor en la Massachusetts Institute of Technology (MIT), universidades estadounidenses de Berkeley, Stanford y Cornell. Universidad de Calcutta, la Delhi School of Economics, la London School of Economics (LSE), y la universidad de Oxford,la Nuffield College y la All Souls College. Universidad de Harvard .
Ha sido presidente de la Econometric Society, la Indian Economic Association, la American Economic Association y la International Economic Association. También ha sido presidente honorario de la organización no gubernamental (ONG), Oxfam, y sigue como asesor honorario de esta ONG.
En 1998, Sen ganó el premio Nobel deeconomía por sus contribuciones a las económicas del bienestar y con el premio económico recibido, estableció la fundación Pratichi Trust, para ayudar a la alfabetización, la salud básica y la igualdad de género en la India y en Bangladesh y, como dice su página en Harvard, ha ganado muchos otros premios.
INTRODUCCIÓN:
La concepción de equidad es controversial. Surgen varias formas de concebir qué esequidad en general, y particularmente equidad en salud.
En este documento se examina, inicialmente, el concepto de equidad en general, y posteriormente se profundiza en la conceptualización de equidad en salud, tanto en los resultados de la salud como en los recursos y servicios en salud.
El principio de igualdad en el derecho a la salud, considerado como derecho humano fundamental, es razónsuficiente para combatir las desigualdades, consideradas injustas e inmorales y propender por la equidad en salud como valor ético.
Se expone en este documento una serie de inquietudes sobre las ventajas y limitaciones de hacer énfasis en la perspectiva de la equidad en salud; además cómo desde la Ley 100 de 1993, se han presentando algunas inequidades en el acceso al sistema de salud en Colombiaen comparación con el planteamiento acerca de la equidad en la salud, en el discurso del Premio Nobel de Economía (1998) Amartya Sen.
RESUMEN EXPOSITIVO:
De acuerdo al texto revisado en la perspectiva de los derechos humanos, la equidad en salud adquiere fuerza, basada en principios de amplia aceptación en el ámbito mundial. “La equidad en salud es un valor ético, inherentemente normativo,basado en el principio de la justicia distributiva, acorde con los principios de los derechos humanos”.
Los derechos humanos sustentan la búsqueda de que toda persona, independientemente de la situación de su grupo social, tenga oportunidades iguales para el logro de su salud.
El enfoque de equidad, además de lo expuesto por el autor a través de ejemplos, (304), propone de alguna manera losiguiente:
Las desigualdades sociales producen efectos medibles en pérdidas de salud.
Pueden relacionarse las desigualdades sociales con las desigualdades en salud.
La Inequidad en salud es principalmente reflejo y consecuencia de la Inequidad social.
Es decir los más adinerados de la sociedad tienen mayores posibilidades que los más pobres para mejorar su salud.
Es importante el análisis...
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