Resena

GUÍA

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PARA SU
ELABORACIÓN

Una reseña es la presentación oral
o escrita, en la que se plasma la
evaluación y/o descripción de la
obra de un autor después de revisar
su libro, película, exposición, obra
de teatro, pieza musical, etcétera.
En ella, aquel que reseña debe hacer
un escaneo de la obra y exponer
el contenido de ésta sin repetir
exactamente lo que dice y sin cambiar
su contenido. Apartir de la
reseña se da una idea general de la
obra en cuestión.
Existen dos tipos de reseña:
Descriptiva
Se trata de informar al lector sobre la obra en cuestión
procurando enlistar las características del objeto
reseñado. El procedimiento para su elaboración
incluye estos pasos:

Crítica
Principalmente evalúa, es decir, emite un juicio
valorativo (positivo o negativo) respecto al objeto del
cualse hará la reseña. Su función es orientar al lector
mediante la crítica. En este tipo de crítica se debe:

Debido a que la mayoría de las reseñas son de tipo
crítico, en este documento abordaremos las
características de ésta.

Organización textual
Como en la mayoría de los procesos de escritura, la
reseña crítica debe tener la estructura planteada a
continuación:
1. Introducción o entrada: Aquíse puede incluir la
referencia bibliográfica del libro o artículo reseñado
–esto también se acostumbra escribir al final de
la reseña-. La introducción, generalmente, abarca
los primeros párrafos, los cuales brindan un breve
resumen de la obra. De acuerdo con el estilo
del autor de la reseña, en esta parte se puede
incorporar su opinión central o tesis.
2. Desarrollo o cuerpo: Dado que la reseñacrítica
busca, además de resumir, demostrar una tesis, en
el cuerpo del escrito se presentan todos aquellos
elementos contenidos en el libro o artículo que
pueden servir para presentar las pruebas que
sostendrán la opinión. Aquí se hace énfasis en los
aciertos y deficiencias de la obra leída.
3. Conclusión o cierre: Es la redacción final – en uno
o dos párrafos – donde, quien reseña, condensa suopinión global frente al libro o artículo leído y así,
recomendarlo o advertir acerca del riesgo de leerlo.

Ejemplo*
Para que visualices la organización textual de una
reseña, a continuación te mostramos una reseña
crítica que viene en el libro de Margarita Alegría,
Cómo leer la ciencia para todos. Géneros discursivos,
perteneciente a la colección “La ciencia para todos”
del Fondo de CulturaEconómica. En dicho libro
se dan las recomendaciones para realizar un
resumen, una reseña o un ensayo de un libro de
divulgación científica. He aquí el texto modelo que
propone la autora. La reseña crítica hace referencia
a la publicación El colesterol: lo bueno y lo malo de
Victoria Tudela.
*Alegría de la Colina, M. (2005). Cómo leer la ciencia para
todos. Géneros discursivos. México: FCE.
Nota: Si deseasconocer y leer el texto completo El colesterol:
lo bueno y lo malo, dirígete a la siguiente dirección
electrónica, la cual forma parte de una biblioteca digital del
Fondo de Cultura Económica:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/
ciencia3/140/html/coleste.htm

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En la colección del Fondo de Cultura Económica, La ciencia desde México,
con el número 140 se ha publicado ellibro El colesterol: lo bueno y lo malo,
dedicado a divulgar los beneficios y las desventajas de este compuesto químico.
Casi todos sabemos que el colesterol es nocivo para la salud, pero no entendemos
el por qué. El objetivo que se propone la autora, Victoria Tudela, bióloga y genetista
de profesión, es explicar que el colesterol desempeña diversas funciones en los
organismos vivos y que no todasson nocivas.
Así, la autora define el colesterol como un compuesto químico, un alcohol del
grupo de los esteroides, a los que se les clasifica como lípidos que no pueden
disolverse en agua o en líquidos como el de la sangre, sino en disolventes
orgánicos; por ejemplo, el alcohol o el éter, entre otros. Esta característica explica
lo nocivo que puede ser encontrar altas concentraciones de él en...