Reserva Natural
Páginas: 4 (931 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2012
ESTABLECIMIENTO: Instituto Superior de Formación Docente Nº19
CURSO: 3ro 1ra Profesorado en Educación Primaria
MATERIA: Didáctica de las Ciencias Naturales II
PROFESORA: Pérez Guzzi, JulietaALUMNA: Ares, Brenda
Jiménez, Alejandra
Lacienza, Eugenia
Ontiveros, Noemí
Soto, Cintia
Tiecher, Betina
FECHA DE ENTREGA: 20/10/11➢ TEMA: “Interacciones entre los seres vivos y el Medio ambiente.”
➢ FUNDAMENTACIÓN:
La propuesta de esta Salida a Campo es que los alumno/as logren interactuar conel ecosistema que los rodea, en este caso la Reserva Natural del Puerto. Propiciando momentos para la observación directa de las características del lugar (su flora y fauna, el contexto donde seubica, etc.) y tomando notas, así finalizado el recorrido por medio de diferentes actividades despliegan dichos datos dentro del aula.
Estas Salidas permiten a los niños relacionarse con el medioambiente y complementa los contenidos que se trabajan en el aula, logrando una mayor comprensión de los temas, ampliando información de diversas fuentes y además les permite realizar comparaciones,acercándolos a las Ciencias, haciéndolos sentir “pequeños investigadores”.
La Reserva Natural Puerto es un humedal que se halla ubicado al sur del Puerto de Mar del Plata. Se encuentra en el centro de unazona de gran actividad, tanto fabril como turística, como son el Puerto y el Complejo Balneario Punta Mogotes, además de hallarse frente a un área residencial. Esta Reserva Urbana se comporta como unespacio de amortiguación o interfase entre estos usos diferentes. Este ecosistema es el relicto de un antiguo ecosistema de bañados costeros que ocupó más de 500 hectáreas. Los exponentes másimportantes de la fauna la representan las aves con más de 150 especies. En el sector costero se encuentra gran variedad de especies de flora autóctona típica del sistema medanoso.
➢ EXPECTATIVAS DE...
CURSO: 3ro 1ra Profesorado en Educación Primaria
MATERIA: Didáctica de las Ciencias Naturales II
PROFESORA: Pérez Guzzi, JulietaALUMNA: Ares, Brenda
Jiménez, Alejandra
Lacienza, Eugenia
Ontiveros, Noemí
Soto, Cintia
Tiecher, Betina
FECHA DE ENTREGA: 20/10/11➢ TEMA: “Interacciones entre los seres vivos y el Medio ambiente.”
➢ FUNDAMENTACIÓN:
La propuesta de esta Salida a Campo es que los alumno/as logren interactuar conel ecosistema que los rodea, en este caso la Reserva Natural del Puerto. Propiciando momentos para la observación directa de las características del lugar (su flora y fauna, el contexto donde seubica, etc.) y tomando notas, así finalizado el recorrido por medio de diferentes actividades despliegan dichos datos dentro del aula.
Estas Salidas permiten a los niños relacionarse con el medioambiente y complementa los contenidos que se trabajan en el aula, logrando una mayor comprensión de los temas, ampliando información de diversas fuentes y además les permite realizar comparaciones,acercándolos a las Ciencias, haciéndolos sentir “pequeños investigadores”.
La Reserva Natural Puerto es un humedal que se halla ubicado al sur del Puerto de Mar del Plata. Se encuentra en el centro de unazona de gran actividad, tanto fabril como turística, como son el Puerto y el Complejo Balneario Punta Mogotes, además de hallarse frente a un área residencial. Esta Reserva Urbana se comporta como unespacio de amortiguación o interfase entre estos usos diferentes. Este ecosistema es el relicto de un antiguo ecosistema de bañados costeros que ocupó más de 500 hectáreas. Los exponentes másimportantes de la fauna la representan las aves con más de 150 especies. En el sector costero se encuentra gran variedad de especies de flora autóctona típica del sistema medanoso.
➢ EXPECTATIVAS DE...
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