Reseña historica de la estadistica y su relacion con otras ciencias
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE
EL SALVADOR
DR. LUIS ALONSO APARICIO.
Lic. y Prof. Salvador Molina
MATERIA: Seminario de problemas sociales, culturales ambientales.
TEMA: Migración yTransculturación, Educación y Salud.
Nombres: ____Gupo_______________________ Nº__9_ FIRMA_____
________Sulma Yamileth Velásquez Benítez __________________________
________ Ivonne Iliana Reynosa Vega ______________________________
________Marta Milagro Mijango Laínez_____________________________
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San Salvador, 16 de marzo de 2014.
INDICEPág.
Introducción………………………………………………………………………………...3
Objetivos……………………………………………………………………………………4
Migración……………………………………………………………………………....5, 6, 7
Transculturación………………………………………………………………………7, 8, 9
Educación………………………………………………………………………………9, 10Salud…………………………………………………………………………..……10, 11, 12
Conclusión…………………………………………………………………………………13
INTRODUCCIÓN:
Los estudios sobre las migraciones y transculturación en nuestro país pueden ayudarnos a entender y comprender cómo y porque que se dan estos fenómenos. Así mismo cómo han ido evolucionando ciertas ciudades y, a su vez, sus habitantes.
Así mismo el derecho a la salud y educación son derechos fundamentales detodos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. El derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. Sin embargo continúa siendo inaccesible para miles de niños del mundo.
OBJETIVOS:
Conocer y reflexionar sobre el impacto que genera los temas demigración, transculturación, salud y educación en la sociedad y las estrategias que implementan los gobiernos y la misma sociedad para solventar dichas problemáticas.
LA MIGRACIÓN.
Durante todo el sixlo XX una parte considerable del arte en América Latina aborda los problemas sociales. Desde los años veinte los artistas latinoamericanos se manifiestan en este sentido, cobrandomayor interés a partir de la expansión, por el continente, del muralismo Mexicano. A México siguieron países como Cuba, Brasil, Colombia, Perú y Ecuador. Las obras trataron temas como la discriminación de las clases tradicionalmente menos favorecidas como el indígena, el negro, o el campesino; el desempleo; las huelgas de trabajadores, la violencia de diversos tipos; la violencia contra la mujer, endesventajas con respecto al hombre, o como cabeza de familia; el obrero en sus duras faenas o atravesado por crisis como desempleo, paros etc.
En muchos de nuestros países estos problemas en vez de disminuir van en aumento o se transformar dando lugar a otros. Al no encontrar una solución a corto plazo, los latinoamericanos, en desventajas, han encontrado una salida individual, una vía deescape: La emigración al igual que el resto de los problemas sociales mencionados antes, a ésta podríamos interpretarla como un síntoma del fracaso de los estados en el continente o por lo menos de determinadas políticas de los mismos. Muchos latinoamericanos estamos de acuerdo en que reconocemos la emigración como una consecuencia de problemas que nos llevan a escapar...
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