residencia

Páginas: 3 (696 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
Instituto Superior de Formación Docente
“Madre Teresa de Calcuta”
Anjullón
“Taller Integral de Cuidados de la Salud”




Profesora: LIC. Andrea Núñez Delgado
Alumnas: De la fuente, ElbaNoemí
Zapata, Lucía del Valle
Fecha: 04/11/2013 Curso: 4° año
Año: 2013
Carpeta de Temas

¿Qué salud?

Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social de unapersona, que no refiere solamente a la ausencia de enfermedad. Es un conjunto de condiciones como estar bien físicamente, tener trabajo, vivienda, acceder a la educación y a los servicios sanitarios, estarintegrado socialmente, lo que permite el normal desarrollo de sus actividades, es decir una mejor calidad de vida.


¿Qué es educación para la salud?
La Educación para la Salud (EPS) es unapráctica antigua, aunque ha variado sustancialmente en cuanto a su enfoque ideológico y metodológico como consecuencia de los cambios paradigmáticos en relación a la salud: De un concepto de salud comono-enfermedad hacia otro más global, que considera la salud como la globalidad dinámica de bienestar físico, psíquico y social.
El paso del concepto negativo de la salud a una visión positiva haconducido a un movimiento ideológico, según el cual, las acciones deben ir dirigidas a fomentar estilos de vida sanos, frente al enfoque preventivo que había prevalecido hasta entonces. Paralelamente, seha producido un cambio terminológico: De la tradicional denominación de Educación Sanitaria a la actual Educación para la Salud (EPS).
Así pues, la EPS, que tiene como objeto mejorar la salud de laspersonas, puede considerarse desde dos perspectivas:
Preventiva
De promoción de la salud
Desde el punto de vista preventivo, capacitando a las personas para evitar los problemas de salud mediante elpropio control de las situaciones de riesgo, o bien, evitando sus posibles consecuencias.
Desde una perspectiva de promoción de la salud, capacitando a la población para que pueda adoptar formas...
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