Resolucion De Triangulos Rectangulos

Colegio de Nivel Medio y Superior N° 4 “Dr. Julio Ossola”
Profesorado de Matemática
Trabajo Final de Informática II
Luna Andrea Marina

Fundamentación:
La escuela de hoy ofrecegarantías respecto del derecho de aprender de todos y de todas haciendo posible de acceso y la apropiación real del conocimiento.
Y es en este proceso que se hace necesaria lautilización de nuevos lenguajes y sistemas de información y comunicación.
Las modas de abordar el conocimiento en un mundo complejo, requiere de la utilización de recursos cada vez mássofisticados pero que están al alcance de cada uno de nosotros.
Utilizarlos con criterio, crear nuevas formas de enseñar y aprender, depende de la seriedad con que se encare cadaproyecto diario.
Tema de clase:
Resolución de triángulos rectángulos.
Expectativas de Logros:
* Visualizar la importancia del uso de las nuevas tecnologías;
* Desarrollar nuevosconocimientos en base a la incursión de prácticas tecnológicas;
* Nuevas situaciones de aprendizaje.
Objetivos específicos:
* Utilizar la información contenido en el plan;* Seleccionar adecuadamente la técnicas de aprendizaje;
* Identificar el procedimiento para la resolución de la situación problemática propuesta;
* Relacionar losdiferentes datos presentados;
* Reflexionar sobre la importancia del uso de las nuevas tecnológicas.
Recursos:
Computadoras, elementos de geometría, papel y lápiz.
Tiempo:
80 minutos.Actividades:
Resolución del ejercicio propuesto en la webquest. http://phpwebquest.org/
Evaluación:
Según los siguientes criterios:
* Habilidad en el uso de la computadora;* Nivel de comprensión de la situación presentada;
* Estrategias de resolución;
* Compromiso con la tarea.
Bibliografía:
Matemática 3. Activa. Ed. Puerto de Palos.