Resonancia
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la la Enseñanza de Radiología aaAlumnosde de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología Alumnos de de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiologíaaa Alumnos MedicinaAplicación Multimedia para Enseñanza de Radiología Alumnos Medicina
Resonancia Magnética (RM)
Resonancia Magnética (RM)
Fundamentos Técnicos
Equipamiento necesario
Obtención de imágenes
Indicaciones
Precauciones
AMERAM v.1.0 ©2006 F. Sendra Portero, O. Torales Chaparro, M. Martínez Morillo
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso expreso de los autores
1/34
2/34Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Imagen por resonancia magnética
Resonancia Magnética (RM)
IMAGEN
SISTEMA
TC
RM3/34
4/34
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la la Enseñanza de Radiología aaAlumnosde de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología Alumnos de de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiologíaaa AlumnosMedicina
Aplicación Multimedia para Enseñanza de Radiología Alumnos Medicina
Resonancia Magnética (RM)
Imagen por Resonancia Magnética
Magnetismo
N
E
O
T2
T1+Gd
T1
T2
S
FLAIR
T1+Gd
N
O
E
N
S
E
O
S
5/34
6/34
1
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza deRadiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Imagen por Resonancia Magnética
Movimiento de spin
Algo más de la mitad
de los protones se
alinean paralelos al
campo B0
Campo magnético
Número impar de protones en el núcleo
Núcleo de Hidrógeno (1protón)
Imagen por Resonancia Magnética ...
Una señal de RM se
genera a partir de
esos momentos
magnéticos extra
B0
8 de cada 2.000.000
en un campo de 1,5 T
B0
7/34
8/34
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza deRadiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Imagen por Resonancia Magnética
Movimiento de precesión
Imagen por Resonancia Magnética
Movimiento de precesión
Ley de Larmor:
G
ω = γ · B0
B0
9/34
La frecuencia de precesión (ω) depende del tipo de núcleo que se esté
estudiando y es directamente proporcional al campomagnético (B0) al que se
ha sometido la partícula
10/34
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Imagen por Resonancia MagnéticaImagen por Resonancia Magnética
45º
90º
180º
Si se aplica una onda de radiofrecuencia de frecuencia idéntica a la de precesión,
los núcleos son capaces de absorber esa energía, que es devuelta al ceder la
señal.
11/34
12/34
2
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos de Medicina
Aplicación Multimedia para la Enseñanza de Radiología a Alumnos...
Regístrate para leer el documento completo.