Respetar Las Diferencias

Estrategias didácticas para la enseñanza de competencias
informáticas básicas
Diplomado para el Asesor Técnico-Pedagógico de SEIEM

Cuestionario diagnóstico para el Maestro

ATP_____________________________________________ Fecha__________________________

Datos de la Escuela
Nombre:Dirección:

Clave SEP Municipio:

1.Tipo de Escuela 2. Zona Poblacional

1) Preescolar 1) Urbana
2) Primaria 2) Semi-Urbana
3) Secundaria General 3) Rural
4) Secundaria Técnica
5) Telesecundaria

Datos del Maestro3. Edad 4.Sexo 5. Escolaridad 6. Nivel y grado que imparte

1) Mujer 1) Secundaria 1) Preescolar Secundaria
años 2) Hombre 2) Preparatoria/Técnica
3) Normal Básica Primaria 9) Primero
4) Normal Superior 2) Primero 10) Segundo
5) Técnico Especializado 3) Segundo 11)Tercero
6) Licenciatura 4) Tercero 12) Varios grados
7) Maestría 5) Cuarto
8) Doctorado 6) Quinto
7) Sexto
8) Varios grados

7.Materia que imparte

8.Turno en que 9.Años de Servicio
laboraen el magisterio

10.Horas frente a grupo
(a la semana)

1) Maestro de preescolar 1) Matutino ________años __________ Horas
2) Maestro de grupo en primaria 2) Vespertino
3) Español 3) Mixto
4) Matemáticas
5) Ciencias Naturales
6) Ciencias Sociales
7) Idioma
8) Educación Artística
9) Educación Tecnológica10) Educación Física
11) Maestro Telesecundaria

1

ACCESO PERSONAL A LA TECNOLOGÍA

En su casa, ¿tiene...? (leer y codificar cada opción)

11. Televisión 1.Sí 2.No

12. Videocassettera 1.Sí 2.No

13. Computadora 1.Sí 2.No14. Internet 1.Sí 2.No

15. ¿Tiene cuenta de correo electrónico? 1.Sí 2.No

16. ¿Cuenta con un cibercafé o equivalente cerca de su casa? 1.Sí 2.No

ACCESO A LA TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA

Hablemos ahora de los sistemas de cómputo que tienen en la escuela.

17. La escuela, ¿tiene computadoras? 1.Sí 2.No

18. ¿Tiene ustedoportunidad de utilizar las computadoras de la escuela? 1.Sí 2.No

19. ¿Cuántos años de experiencia tiene utilizando computadoras en la escuela? 3 años

20. ¿Qué tanto utiliza usted las computadoras de la escuela?

1.Casi diariamente 3.Una o dos veces al mes
2. Una o dos veces por semana 4.Nunca o casi nunca

21. ¿Cuáles son los principales problemas parausar las computadoras de la escuela? (No se leen las
opciones, se codifican las respuestas espontáneas)
? 01. Falta de computadoras 1. Sí 2. No

? 02. Computadoras incompletas 1. Sí 2. No

? 03. Las computadoras no funcionan 1. Sí 2. No

? 04. Computadoras obsoletas 1. Sí 2. No

? 05. El equipo no está en un lugar adecuado 1. Sí 2. No? 06 El aula de cómputo siempre está cerrada 1. Sí 2. No

? 07. El aula de cómputo siempre esta ocupada 1. Sí 2. No

2

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08. Desorganización para acceder a las computadoras

09. No existe un...