Respeto en Clase

El respeto es un valor muy importante que debemos cultivar día a día, en nuestro hogar, escuela, familia, amigos y todas las personas que están a mi alrededor, de esta manera tener un espacio armónico, el cual podemos compartir libremente.
El Respeto es la esencia de la vida en comunidad, el trabajo en equipo, el cual conlleva a crear un ambiente de cordialidad y seguridad; debes aplicarlo contodos aquellos aspectos positivos que coseches, en valorar los intereses y necesidades de otro individuo.
Tener respeto y un buen comportamiento dentro del aula de clase es muy importante ya que con estos valores lograremos triunfar en nuestras vidas y tener un mejoramiento continuo a través del paso de los días y así llegar a ser mejor personas y profesionales empeñándonos en obtener nuevosconocimientos para nuestro día a día.

Tener respeto y buen comportamiento es algo muy esencial y simple el cual se debe tener por parte de todos los estudiantes para lograr alcanzar así sus metas, por más sencillas que parezcan requieren de un nivel de tolerancia y de perseverancia.
El respeto sin lugar a dudas, es la base fundamental en la cual se sustentan todas las relaciones humanas: las delhijo con su padre, la del jefe con el subalterno, la de un grupo de amigos, etc.
Dentro del aula, el respeto debe estar presente en todo momento y en todos los grupos que interactúan en ella, entre compañeros, pero sobre todo entre profesor-alumno.
Pero ¿Cómo logramos fomentar la práctica de este valor?
El respeto es algo mutuo, por lo tanto, si un profesor no practica la tolerancia y laaceptación de las personalidades, virtudes y defectos de sus alumnos (ya que sin duda la tolerancia es la base sobre la cual se construye el respeto) difícilmente podría recibir a cambio sentimientos positivos hacia él.
Es importante destacar que el respeto no solo se basa en que los niños(as) miren al profesor como un ente autoritario al cual hay que temer, ya que el respeto y el temor son dossentimientos que no tienen nada que ver.
Lo ideal es que el alumno(a) vea en el docente a un guía, con el cual recorren juntos el mismo camino, él que les servirá de apoyo durante el proceso enseñanza-aprendizaje.
Sin embargo, hay que destacar que el verdadero respeto también reconoce las jerarquías en las relaciones. Por ejemplo, los niños(as) deben tener siempre en claro que el profesor es la personaque cuenta con más experiencia y sabiduría, por lo cual, hay que seguir los pasos que él indica. Si el niño(a) no coincidiera en algo con el docente, también debe existir la posibilidad de negociación y discusión. Si el respeto es importante es importante en una relación, siempre se tomarán acuerdos positivos.
La familia debe ser la cuna del fomento y el aprendizaje del respeto. Si un niño(a) nosiente respeto por sus padres, difícilmente logrará sentirlo por otras personas, por lo tanto lo progenitores deben hacerse cargo de demostrarles a sus hijos(as) lo que significa este concepto.
Se pierde el respeto cuando se insulta, se grita sin motivo (por supuesto si dos alumnos se están golpeando, lógicamente es aceptable que se les grite para que depongan su actitud), se menosprecia, sehumilla, no se escucha, se engaña, o se miente.
Si falta el respeto es esperable que la escuela se convierta en un lugar ajeno a su fin primordial que es la enseñanza de valores, entre los cuales el respeto es fundamental para lograr formar ciudadanos dignos de vivir en una sociedad democrática. Una escuela donde no prima el respeto será un lugar donde la convivencia resultará caótica, y enseñar,prácticamente imposible.




Aunque esto parezca natural, es frecuente que las faltas de respeto se presenten en los establecimientos escolares y que se violen las normas de convivencia. Será responsabilidad de maestros y directivos hacer cumplir las reglas, negociar democráticamente, escuchar, pero siempre estableciendo límites claros, pero siempre respetando, ya que el respeto se enseña...