Responsabilidad social en el comercio internacional



UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO



“LA POSICIÓN PROCESAL DE LOS HIJOS SIN PLENA CAPACIDAD, EN LOS PROCESOS QUE VA A DESPLEGAR EFECTOS SOBRE SU PERSONA Y DEL QUE NO ES PARTE”

PRESENTADO POR:

Alumno: JUAN JOSE BRAVO SUBIA

ASESOR:
Dr. Palo Rosas

Tesis para titularse de Abogado

AREQUIPA – PERÚ

2INDICE




AGRADECIMIENTO

Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de realización de esta investigación.

Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyoen mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres y demás familiares ya que me brindan el apoyo, la alegría y me dan la fortaleza necesaria para seguir adelante.

Un agradecimiento especial al Profesor Dr. Palo Rosas, por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad que me brindó y me brinda, por escucharme y aconsejarme siempre.
RESUMEN
El proyecto,parte de una interrogante: ¿Puede el sistema de justicia peruano, garantizar una intervención procesal eficaz de un menor de edad no emancipado dentro de un proceso judicial que va a desplegar efectos sobre su persona y en el que no va a poder intervenir como parte? en tal contexto el objetivo es: determinar si el modelo de justicia peruano establece mecanismos, para una intervención eficaz del menorde edad no emancipado en un proceso judicial que va a desplegar efectos sobre su persona y en el que no va a poder intervenir como parte; dentro de un marco teórico – dogmático, sobre la garantía de vigencia de derechos subjetivos de niños, niñas y adolescentes.
La investigación se ubica dentro del tipo básico, nivel: descriptivo, explicativo y, para contrastar las hipótesis se utilizará losmétodos inductivo, analítico y el sociológico; bajo un diseño descriptivo simple, basado exclusivamente en el análisis documental, sobre la posición procesal de los hijos sin plena capacidad en los procesos de desplazamiento familiar.

Introducción
El presente trabajo tiene como objetivo principal Determinar si el modelo de justicia peruano establece mecanismos, para una intervención eficaz delmenor de edad no emancipado, en un proceso judicial que va a desplegar efectos sobre su persona y en el que no va a poder intervenir como parte.
Además de saber que aunque no existe previsión normativa ordinaria, que efectivice la intervención procesal de un menor de edad no emancipado en los procesos que va a desplegar efectos sobre su persona. El marco normativo constitucional provee de dichagarantía tanto en su dimensión sustancial como procesal.
La racionalidad formal y sustancial del derecho, dentro de un contexto neo constitucional, provee una garantía integral de protección de los derechos subjetivos de los hijos sin plena capacidad, en los procesos de desplazamiento familiar.
Al margen del marco constitucional, no existen previsiones legales para la representación y defensa delos intereses de niños, niñas y adolescentes que garanticen su derecho a ser oído y que esta sea interpretada en función de su grado de madurez y desarrollo emocional e intelectual
Esperando que sea de provecho la información recolectada para quien haga uso de este material de investigación.


CAPITULO I. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
1.1. FUNDAMENTANCION DEL PROBLEMA
Entre los múltiplesefectos que se derivan de un proceso de separación, divorcio o invalidez del matrimonio, tienen especial relevancia todos aquellos que de una manera más o menos directa atañen a los hijos del matrimonio. Por otro lado, estos efectos se producen también en los procesos a que se refiere el artículo 81 y 88 del Código de los Niños y Adolescentes, y que son aquéllos que versan exclusivamente sobre...