Resumen Cadena De Favores

Objetivo
Entender y utilizar los aspectos académicos y junto con la ética para el día de mañana tomar mejores decisiones y poner de nuestra parte para mejorar la situación actual en que vivimos.


Conclusión
No solamente tenemos que pensar en nosotros sino que también debemos de pensar si mis acciones no afectan a otros y tratar de resolver esos problemas de una manera positiva para podervivir en un mundo mejor ya que todos tenemos la capacidad de poder pensar lo que es bueno y malo un que a veces podemos cometer algún error del cual podremos aprender.














CADENA DE FAVORES
Es una película muy interesante que trata de mostrarnos que existe una posibilidad de poder hacer algo para mejorar el mundo, ahí ponen la historia de un profesor que les pone unejercicio a sus alumnos a los cuales les pide que piensen en algo que ellos puedan hacer para cambiar el mundo pero en realidad el no espera que lo hagan más allá de su clase, lo que él no se imaginó fue que uno de sus alumnos si lo hiso y comenzó una gran cadena de favores la cual consistía en ayudar a tres personas, luego ellasdeberían ayudar a otras tres y así seguir la cadena lo cual dependía muchode los aspectos éticos de cada persona.
Al ver esto la madre la cual tenía un problema de alcoholismo quiso saber de qué se trataba y fue con el maestro el cual le explicó que solo había sido un trabajo escolar pero el niño lo había tomado muy enserio intentando hacer favores a personas que los necesitaban, por ejemplo un vago, que lo ayudo a salir después a su mama que le ayudo a dejar debeber, y a su maestro al cual logro que superara los miedos que tenía.
Después al final el niño pensó que su idea había fracasado porque muchos no siguieron la cadena, hasta que se enteró que la cadena había recorrido varios estados de personas haciéndose favores y en una entrevista que le hicieron dijo que él pensaba que no iba a funcionar porque muchas personas están acostumbradas a que siemprepasan cosas mala y no hacen nada por remediarloahí fue donde el profesor entendió que él era así y decidió que iba a cambiary seguir el ejemplo de su alumno, lo triste es que el niño al intentar superar su miedo y ayudar un amigo fue lastimado y por desgracia murió.
Pero a partir de esto muchos entendimos que con una idea por más simple que sea o de la persona que sea puede ayudar a cambiar el mundosolo tenemos que tener en cuenta que hay veces que no todo sale como lo planeamos y no por eso darnos por vencidos.









Reflexión de la película (cadena de favores)
El saber si una persona puede hacer algo para poder cambiar el mundo, haciendo cosas que pueda realizar todos los días.
Considero que los aspectos éticos que sé que se abordan son el simple hecho de continuar con lacadena, el cambiar después de que los hayan ayudado y así mismo el aconsejar a más personas para que tengan un bien y poderles evitar un problema o ayudarles a solucionarlo.
Yo lo definiría como bueno, porque todos aprendieron a solucionar sus problemas de una mejor manera y a no siempre esperar algo a cambio de un favor, y así mismo ayudar a las personas que nos rodean.
Me identificaría más conel papel del profesor porque muchas veces me da miedo expresar lo que siento y además de que tengo problemas, como todos yo me hago el fuerte para ocultarlos.
No sino que empezar por cambiar nosotros como individuo y predicar con el ejemplo.
Mejorar mis hábitos de vida y no siempre pensar en mi solamente e inculcar valores mórale a los niños.









El objeto de estudio de la éticay la ética el sentido sociocultural
La moral y los principios éticos varían en diferentes sociedades. A veces sucede que las distintas sociedades con las normas éticas variante no está de acuerdo con los demás puede llegar a ser competitivo con cada uno por corto tiempo o incluso durante largos periodos de tiempo. El objetivo principal de la ética es dar a entender el equilibrio y la armonía...